实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0~5N。另外还有质量均为100g的钩码若干（图中未画出）。小刚利用上述实验装置和钩码设计一个物理实验，探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，有用功跟总功的关系”（实验时不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦）。小刚的实验步骤如下，请帮他填写完整。
(1)在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端移动一段距离。他把2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示；并将测量数据记录在表格中；
(2)保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤(1)又做了5次实验，并把各次的测量数据记录在表格中；
(3)利用__________计算出各次的总功，用_________计算出各次的有用功，并将各次的总功、有用功记录在表格中；
(4)利用上述实验装置，在测量中，若要提高此装置的机械效率，则应该_______________。
八年级物理实验题中等难度题
实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0~5N。另外还有质量均为100g的钩码若干（图中未画出）。小刚利用上述实验装置和钩码设计一个物理实验，探究“用动滑轮提升重物时，如果动滑轮的机械效率不变，有用功跟总功的关系”（实验时不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦）。小刚的实验步骤如下，请帮他填写完整。
(1)在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端移动一段距离。他把2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示；并将测量数据记录在表格中；
(2)保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤(1)又做了5次实验，并把各次的测量数据记录在表格中；
(3)利用__________计算出各次的总功，用_________计算出各次的有用功，并将各次的总功、有用功记录在表格中；
(4)利用上述实验装置，在测量中，若要提高此装置的机械效率，则应该_______________。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小聪和小明通过实验探究“物重与物体质量的关系”，可供选择的实验器材有：
①量程为10N、分度值为0.2N的弹簧测力计；②量程为5N、分度值为0.1N的弹簧测力计；③未标明质量的钩码若干个．
（1）为了获得的实验数据更准确，应选用弹簧测力计 ______ （选填序号）．
（2）要完成本次实验，他们还需要一种测量工具是 ______ ．
（3）在测物重时，小聪如图甲操作，小明如图乙操作，则小聪的操作是的 ______ ，小明的操作是的 ______ ．（选填“正确”或“错误”）
（4）图表是他们的实验数据．
小聪通过预习知道：对于本实验，课本的结论是“物重与质量的比值是定值，约等于9.8N/kg”．于是他把第1次和第3次的物重分别修改为0.49N和1.47N，使得物重和质量的比值均为9.8N/kg．小明认为测量出来的数据是不能修改的，小聪的做法是不对的．小聪认为自己只是修改数据的最后1位数，而数据的最后1位是估计值，是不确定的，是可以修改的．你认同 ______ （选填“小聪”或“小明”）的观点．
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小聪和小明通过实验探究“物重与物体质量的关系”，可供选择的实验器材有：
①量程为10N、分度值为0.2N的弹簧测力计；
②量程为5N、分度值为0.1N的弹簧测力计；
③未标明质量的钩码若干个．
（1）为了获得的实验数据更准确，应选用弹簧测力计 ________ （选填序号）．
（2）要完成本次实验，他们还需要一种测量工具是 ________ ．
（3）在测物重时，小聪如图甲操作，小明如图乙操作，则小聪的操作是的 ________ ，小明的操作是的 ________ ．（选填“正确”或“错误”）
（4）图表是他们的实验数据．
小聪通过预习知道：对于本实验，课本的结论是“物重与质量的比值是定值，约等于9.8N/kg”．于是他把第1次和第3次的物重分别修改为0.49N和1.47N，使得物重和质量的比值均为9.8N/kg．小明认为测量出来的数据是不能修改的，小聪的做法是不对的．小聪认为自己只是修改数据的最后1位数，而数据的最后1位是估计值，是不确定的，是可以修改的．你认同 ________ （选填“小聪”或“小明”）的观点．
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置，每只钩码重为0.5N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0～5N。
（1）图甲中，杠杆静止时处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移。
（2）图乙中，小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是________N，此时将弹簧测力计斜向下拉则其示数将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若钩码和测力计的位置保持不变，则在A点最多可挂________只钩码。
（3）图丙中，小明用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1 ， 杠杆受到绳的拉力为F2 ， 小明发现F1×OD≠F2×OC，其原因是________。
（4）探究杠杆平衡的条件需要测量多组数据。下列三个实验中与其目的相同的是________（选填序号）。
①探究光的反射规律 ②用刻度尺测物体长度 ③测量定值电阻的阻值
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 大气对活塞的压力F/N | 注射器的刻度部分容积V/ml | ______ | 活塞的横截面积S/m2 | 大气压强的值P/Pa |
| \ | \ | \ | \ | \ |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明要验证“当杠杆平衡时，阻力和阻力臂保持不变，动力臂越长作用在杠杆上的动力就越小”。实验台上有如下实验器材：1 个带支架的杠杆（相邻刻线间距均为 5cm）、1 个量程为 0~5N 的弹簧测力计、6 个重为 0.5N 的钩码。小明的实验步骤如下：
（1）图甲所示，应将杠杆左端螺母向______调节（选填“左”或“右”），使杠杆水平平衡。
（2）调节杠杆平衡后，小明在如图乙所示位置挂了 3 个钩码，然后用弹簧测力计在____ 处（选填“A”、“B”、“C”或“D”）竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，记录拉力 F1、动力臂 L1，将数据记录表格。
（3）保持______不变，改变弹簧测力计的位置，仿照步骤（2）再做 2 次，记录拉力 F1、动力臂 L1，将数据填入表中。
（4）请设计出实验数据记录表格
（______）
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 钩码 | 大气对活塞的压力F/N | 注射器的刻度部分容积V/ml | 活塞的横截面积S/cm2 | 大气压强的值p/Pa | |
| 4个大，1个小 | 20.5 | 10 |
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析