下图中的A为水分从土壤中进入根内部的示意图，B为根细胞处于的某种状态。请根据图回答问题：（...

下图中的A为水分从土壤中进入根内部的示意图，B为根细胞处于的某种状态。请根据图回答问题：

（1）[①]是根某处表皮细胞的一部分向外突出形成的，叫做____________区。

（2）[④]所示部分为根尖的____________区。根的生长主要是通过根尖____________区的细胞分裂和____________区的细胞伸长。

（3）当[①]的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是（_____）

A．①→②→③　　　　　 　　 B．②→①→③　　　　　 　　 C．③→②→①　　　　　 　　 D．①→③→②

（4）[③]是根内部运输____________和____________的导管。

（5）某同学给一株植物施肥后，该植物生长不正常，若他在显微镜下观察发现该植物根细胞如图B所示，则这株植物细胞液的浓度____________（选填“大于”、“小于”或 “等于”）土壤溶液浓度。

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下图为绿色植物的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

（1）气体①、②是通过叶表皮的______进出的。

（2）若叶处于光照条件下，②代表氧气，①代表______，则此图可表示植物体的______作用过程。

（3）若③表示水分，绿色植物叶片中的水主要由根尖的______区从土壤中吸收，水在植物体内上升的动力主要来自____作用。

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下图示鸟卵的结构，请根据图回答问题：

(1)【1】有保护内部结构的作用，上面有肉眼看不见的____，其作用是____。

(2)既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是【】____。

(3)将来发育成雏鸟的结构是【】____ 。

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下图示鸟卵的结构，请根据图回答问题：

(1)【1】有保护内部结构的作用，上面有肉眼看不见的____，其作用是____。

(2)既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是【】____。

(3)将来发育成雏鸟的结构是【】____ 。

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如图，A是水分由根表皮向导管流动时经过的途径，B是内皮层细胞的放大，请根据图形回答下列问题：

（1）_________是植物吸水的主要器官。在根的成熟区有大量的[1]_____________。

（2）根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度____________周围土壤溶液的浓度。土壤溶液中的水分通过细胞壁、_________、_________进入根毛细胞的液泡中，同样道理水分会进入到根内的层层细胞。

（3）根尖成熟区上部的一些细胞发生分化，上下细胞间失去横壁，形成[2]___________。

（4）如果一次施肥过多，肥料中的_____________溶解后，就会使土壤溶液浓度大大____________，甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度，这样根不但不能吸水反而会____________，使植物萎蔫甚至死亡，造成“烧苗”。

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下图是手肘弯曲动作的示意图，根据所学知识回答下列问题。

（1）图①是　　　　 肌，②是　　　　　　　 肌。

（2）该图表示人体屈肘动作，①处于　　　　　　 状态，②处于　　　　　　 状态。

（3）当双手自然下垂时，①和②都处于　　　　　 状态；当手上提有一桶水时，①和②都处于　　　　　 状态。

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下图是手肘弯曲动作的示意图，根据所学知识回答下列问题。

（1）图①是　　　　 肌，②是　　　　　　　 肌。

（2）该图表示人体屈肘动作，①处于　　　　　　 状态，②处于　　　　　　 状态。

（3）当双手自然下垂时，①和②都处于　　　　　 状态；当手上提有一桶水时，①和②都处于　　　　　 状态。

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水分从土壤中进入根毛细胞的途径是（　　 ）

A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡

B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡

C．细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡

D．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡

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下图是肌肉的协作关系示意图，请根据图分析回答下列问题（6分）

①表示　________　　，在图A中处于　________　　状态；②表示  　________　　 ，在图A中处于　________　　 状态，②在图B中处于　________　　状态，①在图B中处于　________　　 状态。

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下图是手肘弯曲动作的示意图，根据所学知识回答下列问题。

（1）图①是________肌，②是________肌。　　

（2）该图表示人体屈肘动作，①处于________状态，②处于________状态。　　

（3）当双手自然下垂时，①和②都处于________状态；当手上提有一桶水时，①和②都处于________状态。

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