“孩子们围绕着这些外国人，他们正在土地上插进一根大理石石柱，柱身上用葡文刻着：‘1498年...

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“孩子们围绕着这些外国人，他们正在土地上插进一根大理石石柱，柱身上用葡文刻着：‘1498年，葡萄牙国王派王室侍臣发现（亚洲）这块土地，并竖立这个标志。’”材料中的“待臣”
A. 到达非洲好望角
B. 开辟了欧印航线
C. 发现了美洲大陆
D. 完成了环球航行

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“孩子们围观着这些外国人，他们正在土地上插进一根大理石柱，柱身上刻着文字，那是用葡文写着：'在耶稣基督诞生后1498年，葡萄牙君主国王曼努埃尔，派王室侍臣发现这块土地，并竖立这个标志。'”这里的“侍臣”应是
A. 迪亚士
B. 达•伽马
C. 哥伦布
D. 麦哲伦

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1498年，他和他的随从在印度西南的卡里库特港登陆。他在那边建立了一座大理石的石碑，以纪念这一具有历史意义的航海活动。其中的“他”及“他”的航海活动的历史意义是
A. 迪亚士发现好望角
B. 达·伽马开通从欧洲前往印度的新航路
C. 哥伦布发现西印度群岛
D. 麦哲伦证实地圆学说

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（14分）政治体制对国家、民族发展有重大影响。阅读材料，回答问题。
材料一　对英国人来讲，除了怀旧意义之外，英国王室还是日不落帝国的民族象征。有人说，国王虽不再是国家航船的原动力，但却是张起风帆的桅杆。
（1）据材料一结合所学知识，说明步入近代以来英国国王地位的变化。这一变化对英国社会发展产生了什么影响？（4分）
材料二　美国制宪者采纳了英国的代议制度，他们称之为“共和”。在“民主共和主义”的影响下，他们既注重权利的平等,又时刻防止专制权力的出现。
（2）结合所学知识分析美国制宪者是如何实现“防止专制权力的出现”的？（6分）
材料三　有学者认为，1870年前后，德国实现了国家统一，促成了经济起飞，国家走上了现代化道路。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
（3）结合所学知识说明“现代化领导力量的‘错位’”对德意志历史进程产生的消极影响。（4分）

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某学者认为，人们对王室的感情就像对待一座他们崇敬的历史建筑，一旦坍塌必然感到无比惋惜。……对许多加拿大、澳大利亚和新西兰的民众来说，首相不过是…普通外国领导人，但国王和王子却是属于他们自己的“陛下”和“殿下”。该学者论述的国家是
A. 美国
B. 德国
C. 英国
D. 法国

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曾经，世界各地处于相对孤立的状态，而今，早已是一个整体。阅读材料，结合所学知识，回答问题。（20分）
材料一：
哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命”。
——《马克思恩格斯选集》
材料三材料四

（1）指出材料一所反映的历史事件是什么?（2分）指出图中的①、②、③、④航线哪条是哥伦布的航行路线？（1分）请列举两位（除哥伦布外）与此事件有关的历史人物?（2分）
（2）依据材料一的文字归纳新航路开辟的影响。（4分）
(3)依据材料二，分析引起工业革命的直接原因是什么？（1分）
(4)根据材料三，指出工业革命最具代表性的发明成果是什么?（2分）它将人类带入什么时代?（2分）工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)
(5)根据材料四并结合所学知识回答，它使人类社会进入了什么时代?(2分)第二次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?(2分)

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（15分）曾经，世界各地处于相对孤立的状态，而今，已逐渐成为一个整体。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二：在第二次工业革命的推动下，德国经济实现了飞跃式的发展。到19世纪末20世纪初，已经超过英国与法国，成为第二号资本主义经济强国。德国的一名外长曾说：“我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说道：‘怎么办？世界已分割完了’！我们不愿阻挠任何人，但我们也不愿消极地站在旁边……”
（1）指出材料一的图中的①、②、③航线哪条是哥伦布的航行路线？（3分）依据材料一，归纳新航路开辟的影响。（6分）
（2）根据材料二与所学知识，简要分析德国外长说这些话的原因（6分）。

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（15分）曾经，世界各地处于相对孤立的状态，而今，早已是一个整体。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
（1）指出图中的①、②、③航线哪条是哥伦布的航行路线？（1分）依据材料一的文字归纳新航路开辟的影响。（4分）
材料二美国波音飞机零部件生产国示意图
（2）材料二反映了世界经济发展中的什么现象？（2分）结合所学知识分析20世纪以来促使这一现象迅猛发展的因素有哪些？（4分）
材料三 “如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。”
“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。
（3）结合上述两种观点，谈谈你对经济全球化的看法。（4分）

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实现现代化是近代以来世界历史发展的趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、美国人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二经济的迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问题，多数人没有分得应得的成果。在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4 605起，1842年达到31 309起。工人意识到不公平的分配使得他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并汇合成一场声势浩大的群众运动。
——摘自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视：现代化的迷途》
材料三 18世纪末19世纪初，正是现代化运动在西方蓬勃兴起、民族主义潮流汹涌激荡的时代，而拥有当时世界上最多人口和辽阔疆土的中国，却紧闭自己的大门，一如既往地沉睡在文化主义的梦幻之中。不难想象，一旦这两个不同的世界发生碰撞和武力较量，将会出现怎样的结果。
——胡福明《中国现代化的历史进程》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，归纳新航路开辟怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”？（4分）
（2）根据材料二，概括指出工业革命后英国出现的社会问题。（6分）
（3）根据材料三，结合所学知识，分析“两个不同的世界发生碰撞和武力较量”的直接结果是什么？（3分）

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实现现代化是近代以来世界历史发展的趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、美国人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二经济的迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问题，多数人没有分得应得的成果。在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4 605起，1842年达到31 309起。工人意识到不公平的分配使得他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并汇合成一场声势浩大的群众运动。
——摘自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视：现代化的迷途》
材料三 18世纪末19世纪初，正是现代化运动在西方蓬勃兴起、民族主义潮流汹涌激荡的时代，而拥有当时世界上最多人口和辽阔疆土的中国，却紧闭自己的大门，一如既往地沉睡在文化主义的梦幻之中。不难想象，一旦这两个不同的世界发生碰撞和武力较量，将会出现怎样的结果。
——胡福明《中国现代化的历史进程》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，归纳新航路开辟怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”？（4分）
（2）根据材料二，概括指出工业革命后英国出现的社会问题。（6分）
（3）根据材料三，结合所学知识，分析“两个不同的世界发生碰撞和武力较量”的直接结果是什么？（3分）

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