桃是一种种营养价值很高的水果，图中桃树生命力非常旺盛，其中A、B、C表示桃树的部分生命活动，请分析回答下列问题：
（1）X表示C过程散发的某种气体。若X为水蒸气，C过程为植物体的______作用；若X为二氧化碳，C过程为植物体的______作用；若X为氧气，C过程为植物体的______作用。
（2）判断图示中A、B、C生命活动过程，与它们的进行有关的主要结构分别是：A______；B______；C______。（分别选填“气孔” “ 导管”或 “ 根毛”）
（3）若X为水蒸气时，C所表示的生理过程对植物体所起的作用是促进植物体对______的吸收和运输，在炎热的夏天可防止叶片______。
八年级生物综合题中等难度题
桃是一种种营养价值很高的水果，图中桃树生命力非常旺盛，其中A、B、C表示桃树的部分生命活动，请分析回答下列问题：
（1）X表示C过程散发的某种气体。若X为水蒸气，C过程为植物体的______作用；若X为二氧化碳，C过程为植物体的______作用；若X为氧气，C过程为植物体的______作用。
（2）判断图示中A、B、C生命活动过程，与它们的进行有关的主要结构分别是：A______；B______；C______。（分别选填“气孔” “ 导管”或 “ 根毛”）
（3）若X为水蒸气时，C所表示的生理过程对植物体所起的作用是促进植物体对______的吸收和运输，在炎热的夏天可防止叶片______。
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下图表示人体部分系统语组织细胞间的关系图，图中字母表示生命活动过程，序号表示物质。请分析回答：
（1）营养物质经过A过程进入血液，血液中的_______________具有运送运载血细胞和营养物质的作用。
（2）物质①是_______________，它进入血液后，与_______________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_______________。
（3）经B过程后，血液变为_______________（填“动脉血”或者“静脉血”）。
（4）组织细胞产生的代谢废物尿素等可以通过图中的_______________系统排出体外。
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下图表示人体部分系统语组织细胞间的关系图，图中字母表示生命活动过程，序号表示物质。请分析回答：
（1）营养物质经过A过程进入血液，血液中的_______________具有运送运载血细胞和营养物质的作用。
（2）物质①是_______________，它进入血液后，与_______________细胞中的血红蛋白结合，通过肺循环首先到达心脏的_______________。
（3）经B过程后，血液变为_______________（填“动脉血”或者“静脉血”）。
（4）组织细胞产生的代谢废物尿素等可以通过图中的_______________系统排出体外。
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如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______。
（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程，此过程称为______。
（4）⑤是由内分泌系统分泌的______，直接进入血液，对人体生命活动起______作用。
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如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题：
（1）图中①表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为______。该过程主要在消化道的______部位进行。
（2）②表示氧气，③表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量______。
（3）④是人体将废物如尿素、以及多余的水和______等排除体外的过程，此过程称为______。
（4）⑤是由内分泌系统分泌的______，直接进入血液，对人体生命活动起______作用。
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如图中，A、B、C表示植物体的某些生命活动过程，D、E为该植物体的营养器官，请分析回答：
（1）图中A过程表示植物的______作用，所释放的能量用于植物的生命活动。
（2）植物体主要通过图中的______从土壤中吸收水分，其中90%以上通过______过程散失。（用图中的字母作答）
（3）图中表示光合作用的是______过程（用图中的字母作答），这一过程在细胞的______中进行。
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如图中，A、B、C表示植物体的某些生命活动过程，D、E为该植物体的营养器官，请分析回答：
（1）图中A过程表示植物的______作用，所释放的能量用于植物的生命活动。
（2）植物体主要通过图中的______从土壤中吸收水分，其中90%以上通过______过程散失。（用图中的字母作答）
（3）图中表示光合作用的是______过程（用图中的字母作答），这一过程在细胞的______中进行。
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（9分）下图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a、b、c、d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程。请据图回答问题：
(1)图中a、b、c代表的物质分别是 、 、 。
(2)图中①、②表示的生命活动过程分别是 、 。
(3)食物所含的六类营养成分中，不经过过程③直接进行过程④的有机物是 ，试举一例此类营养成分缺乏时的症状： 。
(4)物质d随血液流经肾单位时，经过 和 两个重要的生命活动过程形成尿液。
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如图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a，b，c，d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程。请回答问题：
（1）图中c代表的物质分别是______。
（2）图中②表示的生命活动过程是______。过程②是通过______作用实现的。
（3）食物所含的六类营养成分中，不经过过程③直接进行过程④的物质有______、_____、_________________。（答出三个以上得分）
（4）除a，d外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液。
（5）完成过程①后，b物质最先进入心脏。此时血液中的血红蛋白与氧处于______状态（填“结合”或“分离”）。
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如图为人体的部分生命活动过程示意图，其中a，b，c，d代表物质，①、②、③、④表示生命活动过程。请回答问题：
（1）图中c代表的物质分别是______。
（2）图中②表示的生命活动过程是______。过程②是通过______作用实现的。
（3）食物所含的六类营养成分中，不经过过程③直接进行过程④的物质有______、_____、_________________。（答出三个以上得分）
（4）除a，d外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液。
（5）完成过程①后，b物质最先进入心脏。此时血液中的血红蛋白与氧处于______状态（填“结合”或“分离”）。
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