在练习使用多用电表的实验中,某同学将选择开关置于电流“50 V”挡,多用电表示数如图甲所示:
(1)多用电表的读数为______V
(2)多用电表电阻挡内部简单原理示意图如图乙所示,其中电流表的满偏电流Ig=300 μA,内阻Rg=100 Ω,可变电阻R的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是____色,按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=___kΩ.若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比________(填“变大”、“变小”或“不变”).
高三物理实验题简单题
在练习使用多用电表实验中,某同学用多用电表进行了两次测量,指针的位置如图中a、b所示。
(1)若多用电表的选择开关在“直流电流50mA”挡位时,对应a指针的读数是_________;在测量电阻Rb选择开关在“电阻”挡位时,指针在b时的读数是___________。
(2)若对上述Rb电阻进一步做精确测量,实验室提供如下器材:
电源E,电动势约为4.5 V,内阻可忽略不计;
电压表V1:量程为0~3V,内阻r1约为10 kΩ;
电压表V2:量程为0~10 V,内阻r2约为20 kΩ;
电流表A:量程为0~15 mA,内阻r3约为100 Ω;
滑动变阻器R,最大阻值为50 Ω;
单刀单掷开关S一个,导线若干.
①测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据,电压表应选__________。
②请在方框中画出测量电阻Rb的实验电路图_______________。
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在练习使用多用电表的实验中,某同学将选择开关置于电流“50 V”挡,多用电表示数如图甲所示:
(1)多用电表的读数为______V
(2)多用电表电阻挡内部简单原理示意图如图乙所示,其中电流表的满偏电流Ig=300 μA,内阻Rg=100 Ω,可变电阻R的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是____色,按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=___kΩ.若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比________(填“变大”、“变小”或“不变”).
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测试点 | ||||
多用表 表盘指示 |
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(18分)
(1)某班同学在做“练习使用多用电表”的实验。
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻的阻值,当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时,多用电表指针示数如图1所示,此被测电阻的阻值约为________Ω。
②某同学按如图2所示的电路图连接元件后,闭合开关S,发现A、B灯都不亮。该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障。检查前,应将开关S________。(选填“闭合”或“断开”)
③若②中同学检查结果如表所示,由此可以确定
A.灯A断路
B.灯B断路
C.灯A、B都断路
D.、间导线断路
(2)某同学采用如图3所示的装置验证规律:“物体质量一定,其加速度与所受合力成正比”。
.按图3把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动;
.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重,接通电源,放开小车,打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点,取下纸带,在纸带上写上编号;
.保持小车的质量M不变,多次改变配重的质量,再重复步骤;
.算出每条纸带对应的加速度的值;
.用纵坐标表示加速度,横坐标表示配重受的重力;(作为小车受到的合力F),作出图象。
①在步骤中,该同学是采用图象来求加速度的。图4为实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3个计数点,依次为B、C、D,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。打点计时器打C点时,小车的速度为________m/s;
②其余各点的速度都标在了v坐标系中,如图5所示。时,打点计时器恰好打B点。请你将①中所得结果标在图5所示的坐标系中,并作出小车运动的图线;利用图线求出小车此次运动的加速度________m/s2;
③最终该同学所得小车运动的图线如图6所示,从图中我们看出图线是一条经过原点的直线。根据图线可以确定下列说法中不正确的是
A.本实验中小车质量一定时,其加速度与所受合力成正比
B.小车的加速度可能大于重力加速度
C.可以确定小车的质量约为0.50kg
D.实验中配重的质量远小于小车的质量
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(18分)(1)某班同学在做“练习使用多用电表”的实验。
①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻的阻值,当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时,多用电表指针示数如图1所示,此被测电阻的阻值约为________Ω。
②某同学按如图2所示的电路图连接元件后,闭合开关S,发现A、B灯都不亮。该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障。检查前,应将开关S________。(选填“闭合”或“断开”)
③若②中同学检查结果如表所示,由此可以确定______________。
A.灯A断路 B.灯B断路 C.灯A、B都断路 D.、间导线断路
(2)某同学采用如图3所示的装置验证规律:“物体质量一定,其加速度与所受合力成正比”。
.按图3把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动;
.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重,接通电源,放开小车,打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点,取下纸带,在纸带上写上编号;
.保持小车的质量M不变,多次改变配重的质量,再重复步骤;
.算出每条纸带对应的加速度的值;
.用纵坐标表示加速度,横坐标表示配重受的重力;(作为小车受到的合力F),作出图象。
①在步骤中,该同学是采用图象来求加速度的。图4为实验中打出的一条纸带的一部分,
纸带上标出了连续的3个计数点,依次为B、C、D,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。打点计时器打C点时,小车的速度为________m/s;
②其余各点的速度都标在了坐标系中,如图5所示。时,打点计时器恰好打B点。请你将①中所得结果标在图5所示的坐标系中,并作出小车运动的图线;利用图线求出小车此次运动的加速度________m/s2;
③最终该同学所得小车运动的图线如图6所示,从图中我们看出图线是一条经过原点的直线。根据图线可以确定下列说法中不正确的是( ))
A.本实验中小车质量一定时,其加速度与所受合力成正比
B.小车的加速度可能大于重力加速度
C.可以确定小车的质量约为0.50kg
D.实验中配重的质量远小于小车的质量
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测试点 | b.f | b.e | b,d | d,e |
多用表盘指示 |
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在练习使用多用电表的实验中
(1)某同学连接的电路如图所示
①若旋转选择开关,使尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过 R1的电流;(填元件代号,下同)
②若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是 的电阻;
③若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是 R2两端的电压.
(2)在使用多用表的欧姆挡测量电阻时,若 ;
(A)双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏小
(B)测量时发现指针偏离中央刻度过大,则必需减小倍率,重新调零后再进行测量
(C)选择“×100”倍率测量时发现指针位于20与30正中间,则测量值等于2500Ω
(D)欧姆表内的电池使用时间太长,虽然完成调零,但测量值将略偏大.
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在练习使用多用电表的实验中
(1)某同学连接的电路如图所示。
①若旋转选择开关,使其尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过________的电流;
②若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是________的阻值;
③若旋转选择开关,使其尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是________两端的电压.
(2)在使用多用电表的欧姆挡测量电阻时,下列说法正确的是(_________)
A.若用双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大
B.若测量时发现指针偏离中央刻度过大,则必需减小倍率,重新调零后再进行测量
C.欧姆表内的电池使用时间太长,若电动势不变,内阻变大,虽然完成调零,但测量值将略偏小
D.欧姆表内的电池使用时间太长,若电动势略减小,内阻变大,虽然完成调零,但测量值将略偏大
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