如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
八年级物理单选题中等难度题
如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )
A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C. 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
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如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )
A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C. 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
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如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小
B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C.丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,两张纸会向中间靠拢,说明在气体中,流速越大的位置压强越大
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如图所示为与压强知识相关的实验,其中分析不正确的是
A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小
B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深
C. 丙图实验,测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值
D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
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如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_____,并且随深度的增加而_________。 如图所示, “帕斯卡裂桶实验”表明,液体的压强与液体的___________有关。
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物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中正确的是()
A. 图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B. 图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小,沸点降低
C. 图丙用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D. 图丁洗手盆下方弯管的水密封利用了连通器原理
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物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中正确的是
A. 图甲帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B. 图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小,沸点降低
C. 图丙用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D. 图丁洗手盘下方弯管的水密封,利用了连通器原理
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(2012哈尔滨)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
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同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A. 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B. 乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C. 丙图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测 大气压强的值
D. 丁图实验,托里拆利实验测出大气压的大小,由此可判断此时水的沸点高于100℃
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