小强对热现象的有关实验进行如下探究:
(1)如图甲所示是探究“冰熔化时温度的变化规律”的图像,用“水浴法”加热,其目的是使冰_________;
(2)完成上述实验后,小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,是通过__________方式增加水的内能。如图乙所示,水的沸点没有达到100℃,可能是当地大气压强__________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(3)结合两次实验图像可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是___________。
九年级物理实验题简单题
小强对热现象的有关实验进行如下探究:
(1)如图甲所示是探究“冰熔化时温度的变化规律”的图像,用“水浴法”加热,其目的是使冰_________;
(2)完成上述实验后,小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,是通过__________方式增加水的内能。如图乙所示,水的沸点没有达到100℃,可能是当地大气压强__________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(3)结合两次实验图像可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是___________。
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小丽对热现象的有关实验进行如下探究:
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰___;根据图甲可知,冰属于_________(选填“晶体”“非晶体”).
(2)完成上述实验后,小华换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”.图乙水的沸点没有达到100℃,可能是当地大气压强_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
(3)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是__.
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小明和小红在实验室用如图甲所示的装置探究“海波熔化时温度的变化规律”,图乙和丙是小明和小红根据各自的实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题∶
(1)海波的熔点为_______________℃;
(2)本实验使用水浴法加热的目的是_______________
(3)小明的实验进行到3min时,海波处于_______ (选 填“固态”“液态”或“固液共存态”);
(4)小红发现自己做实验时,海波的熔化过程持续的时间很短,你认为出现这种现象的原因可能是____________(写出一种即可)。
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在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计等器材进行了如下实验。
(1)小明用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时 间变化的图像,如图乙所示。该物质在 BC 段处于_______________(选填“固体”、“液体”或“固液 共存”)状态,此过程中物质的内能_________________(选填“增加”、“减少”或“不变”);比较图 乙中 AB 段与 CD 段可知,质量相同的冰和水在升高相同的温度时,加热时间不同,原 因是_________________.
(2)小明 “探究水沸腾时温度变化的特点”时,实验中发现水在沸腾过程中继续吸热但__________________不 变。
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在探究热现象的实验中,旦增在拉萨用烧杯、试管、温度计等器材进行了如下的实验。
(1)旦增用图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像,如图乙所示。该物质在BC段处于_____(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,此过程中物质的温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)比较图乙中AB段与CD段可知,质量相同的冰和水升高相同的温度时,加热时间不同,原因是_____。
(3)旦增用如图丙所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,实验中温度随时间变化的图象如图丁所示,则实验时水的沸点是_____℃,此时的大气压_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。
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在探究热现象的实验中,实验装置如下图所示:
(1)为了探究固体在熔化时温度的变化规律,应选用多种固体分别实验。在实验中,除了记录加热时间外,还要观察的现象和记录的数据分别是______和温度的变化;
(2)为了使试管中的物质受热均匀,且便于记录各时间段的温度值,小明应选用____(填“甲”或“乙”) 装置来进行试验;
(3)图丙是某小组根据实验记录绘制的固体熔化时温度随时间变化的图像,图像中____段是物质熔化过程(填“AB”、“BC”、“CD”、“AD”),由图像可知:“AB”段和“CD”段比较,它们吸热时间相同,但升高的温度不同,这是因为__________。
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小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:
(1)安装实验器材时,小亮应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,其中,利用水浴法给试管加热而不是用酒精灯直接加热的好处是______。
(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为______℃。
(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示。由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是______态,该物质为______(选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断______热量(选填“吸收”或“放出”)。
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小红用如图甲所示的实验装置。做“探究固体熔化时温度变化规律”的实验:
(1)实验中采用“水浴法”加热,是为了使固体___________;
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时该物质的温度是________°C, 图丙是实验中绘制的固体的温度随时间变化的图像,由图像可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
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如图甲是“探究冰熔化的特点”的实验装置,采用水浴法加热的目是________。用酒精灯对烧杯加热,当试管中的冰完全熔化后,继续加热段时间,图乙是冰的温度随时间变化的图像,由图像可知:冰的熔化过程是_______段(选填“”或“”)。到这段时间,冰处于_______状态(填选“固体”或“液体”或“固液共存”),到这段时间内试管内的水_________沸腾(选填“能”或“不能”)。
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