小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10 cm.（1）小明将蜡烛、...

小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在__；

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、__（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的__（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理；

（3）将图中的凸透镜换成焦距为20cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，应将光屏向__（选填“左”或“右”）移动才能得到清晰的像，若小明在光具座上移动光屏，不能在光屏上得到清晰的像，原因是__。

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小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10 cm.

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____，这样做的目的是_____．

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的_____（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理．

（3）把蜡烛从图示位置移动到25 cm位置，为了再次接收到清晰的像，应将光屏往_____（填左或右）移动．

（4）当把蜡烛移动到30 cm位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像．

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小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10 cm.

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____，这样做的目的是_____．

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的_____（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理．

（3）把蜡烛从图示位置移动到25 cm位置，为了再次接收到清晰的像，应将光屏往_____（填左或右）移动．

（4）当把蜡烛移动到30 cm位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像．

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小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm。

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在_____

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的_____（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理。

（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座_____cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的实像。

（4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的_____（填“显微镜”或“望远镜”）利用了这个成像原理。

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小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，已知凸透镜焦距为10cm．

（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在__________________；

（2）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座_________cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰的像．

（3）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心按书本要求调整好之后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是__________．

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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验

（1）小明将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三者的中心在_______，接着，小明调节蜡烛、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏，会在光屏上得到______（选填“正立”、“倒立”）、_____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，这个像的成像原理与______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。

（2）若保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，则光屏应该向___（选填“左”或“右”）移；当蜡烛燃烧一段时间后会变短，蜡烛的像会往_____偏离光屏中心,此时应将光屏往______（两空均选填“上”或“下”）移动。

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小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示

（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在　　　　 ，以保证烛焰所成的像在光屏的中央．

（2）小明将蜡烛置于光具座的A点处，光屏在D位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向　　　　 （填“左”或“右”）移动，会在光屏上得到　　　　 、倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“放大镜”），此时成像特点可应用在　　　　 上（选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜）．

（3）小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应将光屏向　　　　 凸透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”），可再次得到清晰的像．

（4）若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是　　　　 ．

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小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示

（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在 　　 ，以保证烛焰所成的像在光屏的中央．

（2）接着小明将蜡烛置于光具座的A点处，左右移动光屏上成 　　　 、倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“放大镜”），此时成像特点可应用在 　　　 上（选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜）．

（3）若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将 　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是 　　　　　　　　　　　　　　 ．

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小明在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。

（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_________。

（2）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他 _______（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

（3）在实验过程中，小明发现凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_______；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________

（4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向______调。调好后，烛焰中心在凸透镜______(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。

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小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm

（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：_____。

（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、_____的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向_____透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”）此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变_____。

（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是_____（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）。小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_____移动。

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