生活情境：某学校兴趣小组同学在探究鱼的作用实验过程中，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生...

生活情境：某学校兴趣小组同学在探究鱼的作用实验过程中，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象，为探究金鱼发生浮头现象的原因，提出了新的探究问题“金鱼浮头现象跟水中的溶氧量有关吗？”并进行实验设计如表，请回答下列问题。

（1）该小组选用了15条大小相当的金鱼，根据实验原则，表格中甲组的金鱼数量应是_____条。

（2）通常应将多次实验所得数据进行_____处理，则图中X的数值为_____。

（3）实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越低金鱼浮头次数会越_____（选填高或低）。

（4）结合这一结论，请给养鱼的同学提一个合理化的建议：_____。

七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

（6分）（2015•江西）某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象．为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，该小组将15条大小相当的金鱼，按表给定的条件进行了相关实验．

（1）根据实验原则，表格中甲组的金鱼数量是　　　 条，该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是　　　 ．

（2）将表格处理后可得到如图，图中X的数值为　　　 ．

（3）实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越低金鱼浮头次数会越　　　 ．

（4）若将隔夜自来水煮沸后冷却使用，实验中金鱼的呼吸频率将会　　　 ．

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实验探究题。

某学校生物兴趣小组在实验室里研究草履虫的生活时，发现放置草履虫培养液的烧杯中，培养液表层的草履虫数量比深层的多，同学们经过研究知道水体表层氧含量高于深层，针对这种现象，他们提出“草履虫的生活需要氧气吗？”请帮助他们完成分析与探究过程．

（1）请作出假设：__________________________________________________ 。　　　

（2）制作并实施计划：

①取甲、乙两只烧杯，加入等量的培养液；

②取草履虫放入两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要_________，放置在相同的生活环境中；

③甲烧杯放置一个个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯_______．乙烧杯起__作用．

（3）分析现象，得出结论：

一段时间后，在显微镜下观察两烧杯草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得结论：_________________________________．

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为了探究废电池浸出液对金鱼生活的影响，某校生物兴趣小组的同学设计了以下实验，请补充完整实验设计过程并回答下列问题

（1）作出假设：　　　　 ；

（2）实验步骤：

①将一节五号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2﹣3天

②在A、B、C、D四只金鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水

③在四只金鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL废电池浸出液，再向各鱼缸中分别加入三条品种，大小，生活状况均　　　　 的金鱼，定时饲喂同种饲料④观察并记录金鱼的生活情况，结果如表

（3）该实验有一个明显的错误是：没有设置　　　　 组．

（4）实验结论：废电池浸出液对金鱼的生活　　　　 （填“有”或“没有”）影响，并且，废电池浸出液的浓度越高，金鱼存活的时间越　　　　 ．

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兴趣小组探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响的实验过程及结果如下表：

请根据上述实验回答下列问题：

（1）实验中金鱼的呼吸频率可以通过观察每分钟金鱼_______张合的次数来测定。

（2）为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的准确性，要在同一条件下_______测试金鱼的呼吸次数。

（3）在2号的基础上另设4号组，将原加热水升温改为用水浴锅隔水加热升温。4号组与2号对比，哪一个组的设计更合理？____________；理由是____________。

（4）实验结论：水温的变化对金鱼的呼吸频率有影响，在一定的温度范围内，随着温度的升高金鱼的呼吸频率__________（填增加或减少）。

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某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”．这种探究方法属于（　　）

A. 观察法　　 B. 分类法　　 C. 实验法　　 D. 调查法

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某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”．这种探究方法属于（　　）

A. 观察法　　 B. 分类法　　 C. 实验法　　 D. 调查法

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某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温，探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”．这种探究方法属于（　　）

A. 观察法

B. 分类法

C. 实验法

D. 调查法

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某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响，他们设计了如下表所示方案，试分析回答题。

1.该探究活动的实验变量是

A.水量 B.温度 C鱼数量、D.鱼呼吸次数

2.如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数

A.金鱼的游泳速度                       B.金鱼的心跳频率

C.金鱼的鳃盖或者口每分钟开闭的次数     D.烧杯中出现的水泡数

3.上述实验在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两组重复组，你认为下列有关说法确切的是

A.没有必要，各设一组就能看到实验结果

B.没有必要，两个组出现差异的话，就说明实验失败

C.有必要，一组结果不准的话就可以看另一组

D.有必要，可以避免实验的偶然性，提高实验的可信度

4.请你预测以下实验结果中最有可能出现的是

A.温度的降低或升高都不会影响金鱼的呼吸

B.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组少

C.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组多

D.①②组呼吸次数较⑤⑥组少，③④较⑤⑥组多

5.结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分发生了怎么的变化

A.氧气减少，二氧化碳增多

B.氧气减少，二氧化碳减少

C.氧气增多，二氧化碳减少

D.氧气增多，二氧化碳增多

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Ⅲ.某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响，他们设计了如下表所示奢方案，试分析回答下列小题。

1.该探究活动的实验变量是

A. 水量　　 B. 温度　　 C. 鱼数量　　 D. 鱼呼吸次数

2.如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次数

A. 金鱼的游泳速度　　 B. 金鱼的心跳频率

C. 金鱼的鳃盖或者口每分钟开闭的次数　　 D. 烧杯中出现的水泡数

3.上述实验在步骤3的设计中，对每种情况的操作均同时设置了两组重复组，你认为下列有关叙述，正确的是

A. 没有必要，各设一组就能看到实验结果

B. 没有必要，两个组出现差异的话，就说明实验失败

C. 有必要，一组结果不准的话就可以看另一组

D. 有必要，可以避免实验的偶然性，提高实验的可信度

4.请你预测以下实验结果中最有可能出现的是

A. 温度的降低或升高都不会影响金鱼的呼吸

B. ①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组少

C. ①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑤组多

D. ①②组呼吸次数较⑤⑥组少，③④较⑤⑥组多

5.结合本实验，你推测金鱼吞入的水从鳃流出时，其成分发生的变化是

A. 氧气减少，二氧化碳增多　　 B. 氧气减少，二氧化碳减少

C. 氧气增多，二氧化碳减少　　 D. 氧气增多.二氧化碳增多

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