小薇同学在测量固体密度时,操作步骤如下:
(1)在实验时,小薇把天平放在水平桌面上,将_____移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。
(2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测量它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是______。
(3)如图乙所示,在量筒中装入适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,读数时视线应与液面凹面底部______(选填“相平”或“不平”),测得矿石的体积是______。
(4)小薇所测的矿石的密度是______(保留一位小数)。
(5)实验后,小薇发现使用的砝码生锈了(砝码变重),由此导致测得的矿石密度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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小薇同学在测量固体密度时,操作步骤如下:
(1)在实验时,小薇把天平放在水平桌面上,将_____移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。
(2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测量它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是______。
(3)如图乙所示,在量筒中装入适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,读数时视线应与液面凹面底部______(选填“相平”或“不平”),测得矿石的体积是______。
(4)小薇所测的矿石的密度是______(保留一位小数)。
(5)实验后,小薇发现使用的砝码生锈了(砝码变重),由此导致测得的矿石密度会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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小英同学在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的零刻度线,若发现指针的偏转情况(如下图甲)所示,应将天平的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线。
(2)用已调节好的天平测量小矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如上图(乙)所示,小矿石的质量m= g;用量筒测量小矿石的体积如上图(丙)所示,小矿石的体积V= ㎝3;小矿石的密度ρ= kg/m3。
(3)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,她想再测另一块不规则小石块的密度,老师就给她增加了一个烧杯,她采用如下图所示的实验方法:
①先用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图4所示。
②如图5所示,往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
③取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
④往烧杯中加水,直到 ,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
⑤先计算出小石块的体积,再用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm3。
⑥采用这种方法测出的小石块密度比真实值 。(选填“偏大”、“偏小”)
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小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿红葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量,他们操作如下:
(1)将托盘天平放在_____桌面上,将游码移至称量标尺左端的_____,并调节天平平衡。
(2)用天平测量空烧杯的质量时,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是_____,纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6g。
(3)取适量的红葡萄酒倒入烧杯内,用天平测烧杯和红葡萄酒的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量是_____g。
(4)将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中如图丙所示,量筒中的红葡萄酒的体积是_____cm3,根据测量数据计算出红葡萄酒的密度是_____g/cm3。
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小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中,设计了如下的实验操作步骤:
A.将盐水倒入烧杯中,用天平测量烧杯和盐水的总质量
B.调节平衡螺母,使天平平衡;
C.把天平放在水平桌面上,游码移到标尺零刻度线处;
D.用天平测量空烧杯的质量
E.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,测出量筒中盐水的体积
F.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
(1)小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤,于是将实验步骤重新排序,较精确的测量了盐水的密度,正确的实验操作顺序是______(只填字母标号)。
(2)小明在调节天平时,如图甲所示,调节平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的问题是______。改正错误后,发现指针偏向分度盘的左侧,如图乙所示,此时应向平衡螺母向______调。
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小华同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量,具体步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,将 移到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将右侧的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)用调节好的天平测量空烧杯的质最m1:
(3)把配制好的盐水倒入量筒中,测量盐水体积V,如图甲所示;
(4)把量筒中的盐水全部倒入烧杯中,测量烧杯和盐水的总质量m2,如图乙所示.请根据图中数据,帮小华同学把下表填写完整:
(5)以上方法测出的盐水密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”);
(6)小华同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想知道石块的密度有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度.
①用细线栓着石块浸没在盐水中 (石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平读数增大了△m1;
②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平读数又增大了△m2:
③石块密度的表达式ρ石(用△m1、△m2及盐水密度ρ表示) .
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小华同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量,具体步骤如下:
⑴把天平放在水平桌面上,将________移到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将右侧的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
⑵用调节好的天平测量空烧杯的质最m1:
⑶把配制好的盐水倒入量筒中,测量盐水体积V,如图甲所示;
⑷把量筒中的盐水全部倒入烧杯中,测量烧杯和盐水的总质量m2 , 如图乙所示.请根据图中数据,帮小华同学把下表填写完整:
空烧杯的质量m1/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量m2/g | 盐水的密度ρ/(g·cm-3) |
30 | ________ | ________ | ________ |
⑸以上方法测出的盐水密度值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”);
⑹小华同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想知道石块的密度有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度.
①用细线栓着石块浸没在盐水中 (石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平读数增大了△m1;
②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平读数又增大了△m2:
③石块密度的表达式ρ石(用△m1、△m2及盐水密度ρ表示)________.
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小华同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量,具体步骤如下:
⑴把天平放在水平桌面上,将________移到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将右侧的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
⑵用调节好的天平测量空烧杯的质最m1:
⑶把配制好的盐水倒入量筒中,测量盐水体积V,如图甲所示;
⑷把量筒中的盐水全部倒入烧杯中,测量烧杯和盐水的总质量m2 , 如图乙所示.请根据图中数据,帮小华同学把下表填写完整:
空烧杯的质量m1/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量m2/g | 盐水的密度ρ/(g·cm-3) |
30 | ________ | ________ | ________ |
⑸以上方法测出的盐水密度值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”);
⑹小华同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想知道石块的密度有多大,就选了一块大小合适且与其材质相同的石块,巧妙利用图乙所示的天平状态,按以下的步骤测出了石块的密度.
①用细线栓着石块浸没在盐水中 (石块未接触烧杯底且盐水未溢出),天平读数增大了△m1;
②将石块缓慢沉入烧杯底部,放开细线,天平读数又增大了△m2:
③石块密度的表达式ρ石(用△m1、△m2及盐水密度ρ表示)________.
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在“测量蜡块的密度”实验中,实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端的零刻度线处,天平稳定时指针的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直到天平横梁平衡。
(2)把蜡块放在天平的左盘中,向另一个盘中加减砝码,并调节游码直到横梁恢复平衡,此时盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则该蜡块的质量是______g。
(3)在量筒中注入适量的水,读岀水面所对应的刻度值V1,将蜡块轻轻放入水中,静止时如图丙所示,读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2,从而求出该蜡块的密度这种测量蜡块密度的方法________(选填“正确”或“错误”).
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