图是探究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,下列有关叙述错误的是
A. 该装置最初的设计者是美国科学家米勒
B. B内模拟的是原始大气的成分
C. 正负电极之间能够产生火花放点,作用相当于原始地球条件下的闪电
D. 该实验可以证实,原始生命起源于无机物
八年级生物单选题中等难度题
图是探究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,下列有关叙述错误的是
A. 该装置最初的设计者是美国科学家米勒
B. B内模拟的是原始大气的成分
C. 正负电极之间能够产生火花放点,作用相当于原始地球条件下的闪电
D. 该实验可以证实,原始生命起源于无机物
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请你回答有关生命起源和生物进化的问题
(1)地球上最初的生命诞生在_____中。
(2)1953年,美国科学家米勒设计了一个模拟原始地球条件的实验装置,该实验的结果表明,在类似于原始地球条件下,无机小分子可以生成_____。
(3)生物进化过程中最可靠的证据是_____。
(4)达尔文生物进化理论的核心是_____,生物的多样性和适应性是_____的结果。
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如图是美国科学家米勒为研究生命起源的化学进化过程而设计的一个模拟实验装置图,据图回答下列问题
(1)C内模拟的是_____,其主要成分为氨、氢气、甲烷和水蒸汽等
(2)A处模拟的是_____.
(3)D处连接电极后会产生电火花,模拟的是_____.
(4)实验分析测得B处有多种_____产生.
(5)这个实验表明在原始地球条件下_____生成_____是可能的.
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下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于 ,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有 。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的 。
(2)B装置里的液体相当于 ,实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从 生成 物质是完全可能的。
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如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程.请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于 ,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有 .正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的 .
(2)B装置里的液体相当于 ,实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质.
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从 生成有机小分子物质是完全可能的.
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下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于 ,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有 。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的 。
(2)B装置里的液体相当于 ,实验后 可检验到其中含有 等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从 生成有机小分子物质是完全可能的。
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(12分)左图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于__________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_________。
(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。
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如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程,请回答下列问题.
(1)A装置里的气体相当于_____,与现在的大气成分相比,其主要区别是A装置里气体不含有_____,正负电机接通进行火化放电是模拟自然界里的_____.
(2)B装置里的液体相当于_____,实验后可检验到其中含有_____等_____物质.
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从_____物质生成_____物质是完全可能的.
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(12分)左图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于__________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_________。
(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。
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(12分)左图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置,用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于__________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_________。
(2)B装置里的液体相当于_________,实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。
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