海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种,这是利用了
A.生物种类多样性 B.基因的多样性 C.生物数量多样性 D.生态系统多样性
八年级生物单选题中等难度题
海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种,这是利用了
A.生物种类多样性 B.基因的多样性 C.生物数量多样性 D.生态系统多样性
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海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种,这是利用了
A. 生物种类多样性 B. 基因的多样性 C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性
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我国科学家袁隆平,利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了( )
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的
A.种类多样性 B.数量多样性 C.基因多样性 D.生态系统多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的( )
A. 种类多样性 B. 数量多样性 C. 基因多样性 D. 生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻新品种,这是利用了( )
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因多样性 D.生态系统的多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种。这是利用了
A. 生物数量的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 基因多样性 D. 生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D.生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D. 生态系统多样性
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袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了
A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
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