小李家距学校3千米，中午12点他从家出发到学校，途中路过文具店买了些学习用品，12点50分...

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小李家距学校3千米，中午12点他从家出发到学校，途中路过文具店买了些学习用品，12点50分到校．下列图象中能大致表示他离家的距离S（千米）与离家的时间t（分钟）之间的函数关系的是（　　）

A. 　　 B.

C. 　　 D.

九年级数学单选题简单题

少年，再来一题如何？

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小李家距学校3千米，中午12点他从家出发到学校，途中路过文具店买了些学习用品，12点50分到校．下列图象中能大致表示他离家的距离S（千米）与离家的时间t（分钟）之间的函数关系的是（　　）
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小李驾驶汽车以千米/小时的速度匀速行驶小时后，途中靠边停车接了半小时电话，然后继续匀速行驶.已知行驶路程（单位：千米）与行驶时间（单位：小时）的函数图象大致如图所示，则接电话后小李的行驶速度为(　　　 )
A.　　　　　　　　 B. 　　　　　　 C. 　　　　　　　 D.

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A．　　　　　　　 B．　　　　　　 C．　　　　　　　 D．

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（2005•漳州）小明骑自行车上学，从家里出发后以某一速度匀速前进，中途由于自行车出了故障，停下修车耽误了一段时间．为了按时到校，小明加快速度（仍保持匀速）前进，结果准时到达学校．下列能大致表示小明行进路程s（千米）与行进时间t（小时）之间关系的图象为（）
A．
B．
C．
D．
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A．
B．
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（2002•贵阳）一天早晨，小强从家出发，以v₁的速度前往学校，途中饮食店吃早点，之后，以v₂的速度向学校行进，已知v₁＞v₂，下面的图象中表示小强从家到学校的时间t（分钟）与路程s（千米）之间的关系式是（）
A．
B．
C．
D．
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A．
B．
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新世纪学校七0五班的一个研究性学习小组对学生中午在学校食堂的就餐时间进行了调查．发现在单位时间内，每个窗口买走午餐的人数和因不愿长久等待而到校外就餐的人数各是一个固定数．并且发现若开1个窗口，45分钟可使等待人都能买到午餐；若同时开2个窗口，则需30分钟．还发现，若在25分钟内等待的学生都能买到午餐，在单位时间内，外出就餐的人数可减少80%．在学校学生总人数不变且人人都要就餐的情况下，为了方便学生就餐，调查小组建议学校食堂20分钟内卖完午餐．问至少要同时开多少个窗口？
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