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现有一包白色的固体，里面可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种．为了鉴别成分，确定是否含有某种物质，做下列实验：
实验一：取白色固体加水溶解，形成无色溶液；
实验二：取上述溶液滴加稀硝酸，有气体放出，继续加入稀硝酸至不再放出气体为止；
实验三：取上述溶液滴加稀硝酸钡溶液，有白色沉淀，继续加入硝酸钡至不再产生沉淀为止；
实验四：将上述混合物过滤，再向无色滤液中加入适量硝酸银溶液，产生了白色沉淀．
根据上述实验回答：
（1）实验一证明了固体中不含________
（2）实验二证明并且除去了________
（3）实验三发生反应的化学方程式为________
（4）为了确定各种物质是否都含有，实验三和实验四的先后顺序能否交换？________ （填写“能”或“不能”）九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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现有一包白色粉末，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种。某化学小组为确定其成分，做了以下探究：
【查阅资料】硫酸钠、氯化钡溶液均呈中性。
（1）步骤I.取少量固体于烧杯中，加足量的水，搅拌，过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
步骤Ⅱ.取步骤I所得的白色沉淀于试管中，加入过量的稀硝酸，沉淀全部溶解，有气泡产生，得到无色澄清透明的溶液。
根据上述两步实验，小组同学认为白色粉末中一定不含有的物质是_____。同时确定了白色粉末中一定含有的物质，并写出了步骤I中产生白色沉淀的化学方程式是_____。
（2）为了进一步确定白色粉末中可能含有的物质，小组同学利用步骤I所得的滤液继续探究。【讨论猜想】小组同学对滤液中溶质成分做出了多种猜想，其中滤液中含有三种溶质的猜想分别是：
猜想一：_______； 猜想二：_______。
【实验探究】小组同学共同设计如下方案来证明诸多猜想中猜想二成立，请完成下列表格：
实验步骤
实验现象
实现结论
____________
__________
猜想二成立
【实验结论】小组同学通过以上探究，最终确定了白色粉末的成分。
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实验室有一包固体物质，可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钾、硝酸钠和硝酸铜中的一种或几种。为了确定该固体的成分，某化学小组的同学按下列框图进行实验。回答下列问题：
（1）该固体中一定没有__（写化学式）。
（2）根据实验现象分析，第①步所得无色溶液的pH___7（填“>”、“=”或“<”）。
（3）为了不干扰对第③和④步实验结论的判断，试剂A应选择__（写试剂名称）。
（4）第③步发生的化学反应方程式为_______。
（5）第④步后滤液中的溶质有_______（写化学式）。
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为了让同学们掌握酸根的检验方法，老师为同学们提供了一包白色粉末，可能是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的一种或几种。请你与同学们一起探究，通过实验的方法鉴别白色固体的成分：
（提出问题）如何鉴别白色固体的成分？
（实验探究）甲同学：取样品适量配成溶液，再取少量溶液于试管中，向溶液中滴加足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，他认为白色固体的成分一定有硫酸钠。
（反思评价）请你评价甲同学的实验方案及结论：___。
（反思与实践）乙同学经过思考，将甲同学配制的溶液中加入足量的稀盐酸，溶液中产生气泡，再加入足量的硝酸钡溶液，观察到产生白色沉淀，由此证明固体中含有的两种物质是___。
（实验与结论）同学们继续对固体中是否存在氯化钠进行了探究，将乙同学所得的固液混合物进行过滤，丙同学取少量滤液向其中加入硝酸银溶液，观察到___现象，证明含有氯化钠，但丁同学质疑丙同学的实验及结论，丁同学质疑的理由是___。
（反思与实践）最终同学们制定出合理的实验方案，取配制好的原样品溶液，依次加入__、__、___三种试剂，进行相应的正确操作，观察到相应的实验现象，得出白色固体的成分是碳酸钠、硫酸钠和氯化钠三种物质。
（归纳与总结）通过上述探究活动的失误，我们总结出，在验证物质时，对所加试剂的要求是___，才能验证所要检验的物质存在或不存在。
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实验室有一包固体物质，可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钾、硝酸钠和高锰酸钾中的一种或几种。为了确定该固体的成分，某化学小组的同学按下列框图进行实验。
回答下列问题：
(1)该固体中一定没有_____，一定有_____。
(2)第③步发生的化学反应方程式为_____。
(3)为了不干扰对第③和④步实验结论的判断，试剂A应选择______。
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现有一包白色粉末，可能是由氯化钠、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分进行了如下实验：（已知Ag2SO4微溶于水，常温下AgOH极不稳定，易分解为棕褐色难溶于水的氧化银固体）
①通过以上实验，不能确定白色粉末中是否含有的成分是_____。
②生成蓝色沉淀D的化学方程式是_____，生成白色沉淀C的化学方程式是_____，滤液A中一定含有的溶质是_____。
③步骤X是_____。
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有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成。为了确定其成分，某同学进行如下实验：
（1）取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明。
结论：这包固体中一定不存在的物质是_________________________；
（2）向（1）所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红。
结论：这包固体中一定存在的物质是_____________________；一定不存在的物质是__________________________________________；
（3）取少量（1）所得白色沉淀，向其中滴加稀硝酸，若现象为_____________________，则这包固体中还存在的物质是_____________________；若现象为____________________，则这包固体中还存在的物质是__________________________。
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有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成．为了确定其成分，某同学进行如下实验：
（1）取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明．
结论：这包固体中一定不存在的物质是 ；
（2）向（1）所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红．
结论：这包固体中一定存在的物质是 ；一定不存在的物质是 ；
（3）取少量（1）所得白色沉淀，向其中滴加稀硝酸，若现象为 ，则这包固体中还存在的物质是 ；若现象为 ，则这包固体中还存在的物质是 ．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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为了使同学们掌握酸根离子的检验方法，老师提供了一包白色固体，可能是碳酸钠、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种。请你和同学们一起通过实验的方法探究白色固体的成分。
（提出问题）如何确定白色固体的成分？
（实验探究）甲同学取少量白色固体配成溶液，取溶液样品，实验如图所示，由此他得出实验结论：白色固体中一定含有硫酸钠。
（收集证据）他得出此结论的理由是_______________（用化学方程式解释）。
（继续探究）乙同学取甲同学实验所得白色沉淀于试管中，向其中加入_________________，观察到白色固体表面冒气泡固体逐渐减少至消失，于是得出实验结论：原白色固体中一定含有__________（填化学式，下同），一定不含___________，据此可知甲同学的实验结论不正确。白色固体中是否含有氯化钠呢？丙同学取甲同学实验所得滤液，向其中滴加的酸银溶察到明显的实验现象，于是得出实验结论：白色固体中含有氯化钠。请你评价丙同学的及结论_______________。
（反思与实践）经研究，同学们对实验进行了适当的调经和改进，最终确定了白色固体的成分是碳酸钠和氯化钠。
（归纳与总结）由上述探究可知：如果我们取一次样品先后鉴别几种物质，在鉴别第一种物质时，要注意所加试剂不能____________（填一点）。
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（2003•天津）一包白色粉末可能由碳酸钠、硫酸钠和氯化钠中的2种或3种组成．经实验得知其中肯定含有碳酸钠和硫酸钠．为了确定是否含有氯化钠，某同学设计了以下实验．请该同学的思路填写下表：
实验操作步骤 实验目的、现象及结论 （1）取少量白色固体粉末，配成水溶液，向其中加入足量的稀酸A，A为___________ 除去____________________ （2）继续加入足量的B，B为___________ 除去硫酸钠 （3）向（2）中的滤液中加入C，C为__________溶液 若有_________，证明原白色固体粉末中肯定含有氯化钠；否则不含氯化钠 九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析