某同学利用如图所示的多用电表测量一个定值电阻的阻值，图中
、
为可调节的部件．该同学的部分操作步骤如下：
① 将选择开关调到电阻挡的“
”位置．
② 将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，把两笔尖相互接触，调节__________（选填“”或“”），使电表指针指向电阻挡的__________（选填“
刻线”或“
刻线”）．
③ 将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，发现多用电表的示数如图B所示，为了较准确地进行测量，应将选择开关调到电阻挡的__________（选填“
”或“
”）位置．然后__________（选填“需要”或“不需要”）重复步骤②．
④ 在使用多用表测量电阻时，若双手捏住红、黑表笔金属部分，则测量结果将__________．（选填“偏大”或“偏小”）
高三物理实验题中等难度题
某同学利用如图所示的多用电表测量一个定值电阻的阻值，图中、为可调节的部件．该同学的部分操作步骤如下：
① 将选择开关调到电阻挡的“”位置．
② 将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，把两笔尖相互接触，调节__________（选填“”或“”），使电表指针指向电阻挡的__________（选填“刻线”或“刻线”）．
③ 将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，发现多用电表的示数如图B所示，为了较准确地进行测量，应将选择开关调到电阻挡的__________（选填“”或“”）位置．然后__________（选填“需要”或“不需要”）重复步骤②．
④ 在使用多用表测量电阻时，若双手捏住红、黑表笔金属部分，则测量结果将__________．（选填“偏大”或“偏小”）
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)某同学利用如图甲所示的多用电表测量一个定值电阻的阻值，图中、为可调节的部件．该同学的部分操作步骤如下：
①将选择开关调到电阻挡的“”位置．
②将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，把两笔尖相互接触，调节“”，使电表指针指向电阻挡的“
刻线”．
③将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，发现多用电表的示数如图乙所示，为了较准确地进行测量，应将选择开关调到电阻挡的________（选填“”或“”）位置．然后__________________．
(2)在使用多用表的欧姆挡测量电阻时，下列说法正确的是__________________．（单选）
A．双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大
B．将选择开关调到“”位置，测量时发现指针位于
与
正中间，则测量值小于
C．多用电表内的电池使用时间太长，电池的电动势会变小，虽能完成调零，但测量值将比真实值略小
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如图所示为多用电表的示意图，其中S、T为可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为1000Ω的定值电阻，部分操作步骤如下：
（1）选择开关应调到电阻档的 ______ （填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”）位置．
（2）将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，把两笔尖相互接触，调节 ______ （填“S”或“T”），使电表指针指向 ______ （填“左侧”或“右侧”）的“0”位置．
（3）将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，电表示数如图所示，该电阻的阻值为 ______ Ω．
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如图1所示为多用电表的示意图，其中S、T为可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为
的定值电阻，部分操作步骤如下：
（1）选择开关应调到电阻档的______
填“”、“”、“”或“
” 
位置．
（2）将红、黑表笔分别插入“
”、“
”插孔，把两笔尖相互接触，调节______填“S”或“T” ，使电表指针指向______填“左侧”或“右侧”的“0”位置．
（3）将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，电表示数如图2所示，该电阻的阻值为______ 
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（18分）
（1）如图1所示为多用电表的示意图，其中S、T为可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为1000Ω的定值电阻，部分操作步骤如下：
① 选择开关应调到电阻挡的______（填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”）位置。
② 将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，把两笔尖相互接触，调节____（填“S”或“T”），使电表指针指向______（填“左侧”或“右侧”）的“0”位置。
③ 将红、黑表笔的笔尖分别与电阻两端接触，电表示数如图2所示，该电阻的阻值为______Ω。
（2）某实验小组采用如图3所示的装置探究“合力做功与动能变化的关系”。打点计时器工作频率为50Hz。
实验的部分步骤如下：
a．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
b．在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
c．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
d．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作
① 在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，钩码的重力做____功（填“正”或“负”）；
② 图4是某次实验时得到的一条纸带，他们在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x，通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量和计算结果填在下表中的相应位置。
图4
计数点 x/cm s/cm v/(m·s-1)
O 1.00 0.00 0.30
A 2.34 1.34 0.38
B 4.04 3.04 0.46
C 5.00
D 8.33 7.33 0.61
E 10.90 9.90 0.70
③ 实验小组认为可以通过绘制
图线来分析实验数据（其中
，v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，vO是O点对应时刻小车的瞬时速度）。他们根据实验数据在图5中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点，请你在该图中标出计数点C对应的坐标点，并画出图线。
④ 实验小组计算了他们绘制的图线的斜率，发现该斜率大于理论值，其原因可能是___________________。
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如图甲为一个多用电表的表盘，图中S、K、T为三个可调节部件，该多用电表用作欧姆表的原理如图乙.
(1)现用此多用表测量一个阻值约为十几欧的定值电阻，主要操作步骤如下：
①调节可调节部件___________，使电表指针停在表盘左侧零位置；
②调节可调节部件___________，选择“×1”挡位置；
③将红、黑表笔分别插入“+”“－”插孔，笔尖相互接触，调节可调节部件___________，使表笔指针指向右侧零位置；
④将红、黑表笔的笔尖分别接触电阻的两端，由表头指针示数则得电阻值.
(2)选择欧姆表的“×lk挡，两表笔笔尖相互接触且调零时，图乙中电源电动势和内阻分别为E、r，表头G的内阻为Rg，滑动变阻器的阻值为R，则表头G的满偏电流Ig=___________(用题给符号表示)；再把表笔的笔尖和某电阻接触，欧姆表的示数如图丙，若电源电动势E=6V，则通过表头G的电流I=_______mA.
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如图所示为J0411多用电表示意图，其中A、B、C为三个可调节的部件，某同学在实验室中用它测量一阻值约为
的电阻，他测量的操作步骤如下：
（1）调节可调部件___________，使电表指针指向___________。
（2）调节可调部件B，使它的尖端指向____________位置。
（3）将红、黑表笔分别插入正、负插孔中，两笔尖相互接触，调节可动部件_________，使电表指针指向欧姆零刻度位置。
（4）将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数。
（5）换测另一阻值为
的电阻时，应调节B，使它的尖端指向“”的位置，此时还必须重复步骤_______，才能进行测量，若电表读数如图所示，则该待测电阻的阻值是______________。
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如图所示为J0411多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在实验室中用它测量一阻值约为1～3 kΩ的电阻．他测量的操作步骤如下：
(1)调节可动部件______，使电表指针指向__________．
(2)调节可调部件B，使它的尖端指向________位置．
(3)将红黑表笔分别插入正负插孔中，笔尖相互接触，调节可动部件________，使电表指针指向________位置．
(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接，进行测量读数．
(5)换测另一阻值为20～25 kΩ的电阻时，应调节B，使它的尖端指向“×1 k”的位置，此时还必须重复步骤________，才能进行测量，若电表读数如上图所示，则该待测电阻的阻值是________．
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如图甲为一个多用电表的表盘，图中S、K、T为三个可调节部件，该多用电表用作欧姆表的原理如图乙．
（1）现用此多用表测量一个阻值约为十几欧的定值电阻，主要操作步骤如下：
①调节可调节部件_____，使电表指针停在表盘左侧零位置；
②调节可调节部件_____，选择“×1”挡位置；
③将红、黑表笔分别插入“+”“﹣”插孔，笔尖相互接触，调节可调节部件_____，使表笔指针指向右侧零位置；
④将红、黑表笔的笔尖分别接触电阻的两端，由表头指针示数则得电阻值．
（2）选择欧姆表的“×lk挡，两表笔笔尖相互接触且调零时，图乙中电源电动势和内阻分别为E、r，表头G的内狙为Rg，滑动变阻器的阻值为R，则表头G的满偏电流Ig=_____（用题给符号表示）；若把表笔的笔尖和某电阻接触，欧姆表的示数如图丙，若电源电动势E=6V，则通过表头G的电流I=_____mA．
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