补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中,荀子用“__，____”阐明，即使先天资质不够好,只要坚持不懈也取得成功。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,对于秦统治者搜刮民间财物而毫不珍惜的行为，发出质问、愤怒谴责的句子是“____，_____”。
(3)苏轼《江城子.密州出猎》“ ____，______”两句,借用典故含蓄地表达了自己渴望得到重用的迫切心情。
高三语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中,荀子用“__，____”阐明，即使先天资质不够好,只要坚持不懈也取得成功。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中,对于秦统治者搜刮民间财物而毫不珍惜的行为，发出质问、愤怒谴责的句子是“____，_____”。
(3)苏轼《江城子.密州出猎》“ ____，______”两句,借用典故含蓄地表达了自己渴望得到重用的迫切心情。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）浮光跃金，_________ ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）《劝学》其中荀子用来表现长期坚持就能取得成功的道理的句子是：_____________，__________。
（3）自然界那些极渺小的生命对时间是如何认识的呢？在《逍遥游》中庄子如是回答：______ ，______ 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中妙用“ , ” 的譬喻，正面阐明学习的态度，强调持之以恒方能获得成功。
（2）白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在“ , ”这两句诗中。
（3）苏轼《水调歌头》中寄托对亲人的殷切思念，其中祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿并共赏明月的诗句是“ , 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中妙用“ _________，__________”的譬喻，正面阐明学习的态度，强调持之以恒方能获得成功。
(2)白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在“_______________， ______________ ”这两句诗中。
(3) ________________ ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
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补写出下列句子申的空缺部分。
（1）《次北固山下》中，运用“鸿雁传书”的典故表现游子对家乡亲人深切思念的句子是：“_______________?_______________。”
（2）《劝学》中荀子指出君子资质与常人没有什么差别，只是善于借助客观条件的句子是：“_______________，_______________。”
（3）《蜀道难》中：“_______________”，以夸张手法描写人行蜀道，手可触摸星辰的情景，表现了蜀道高入云天的特点。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《春望》中“____，_____”两句，通过对稀疏白发的描写，表现出诗人伤时、忧国、念家的愁思之深。
（2）荀子《劝学》中以车马为喻，来说明君子资质与一般人没有差别，只是善于借助外物的句子是：“____，____，____。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《春望》中“____，_____”两句，通过对稀疏白发的描写，表现出诗人伤时、忧国、念家的愁思之深。
（2）荀子《劝学》中以车马为喻，来说明君子资质与一般人没有差别，只是善于借助外物的句子是：“____，____，____。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《春望》中 “______,______”两句,通过对稀疏白发的描写,表现出诗人伤时、优国、念家的愁思之深。
(2)荀子《劝学》中以车马为喻,来说明君子资质与一般人没有差别,只是善于借助外物的句子是“______,______、______”。
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（题文）补写出下列句子中空缺部分。
（1）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“ _____，____”两句表达了诗人的乐观和自信。
（2）荀子在《劝学》中以车马为例，论证“君子的资质与一般人并没有太大的差别，只是善于借助外物获得成功”的句子是：“_____，_____，______”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《小石潭记》中，“_______________，______________”两句写出了小石潭周围枝蔓互相缠绕连接、随风摆动的样子。
（2）荀子《劝学》中以车马为喻，来说明君子资质与一般人没有差别，只是善于借助外物的句子是“_________________，____________________，________________。”
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