不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。(_____)
八年级生物判断题中等难度题
判断哪一种环境中的细菌和真菌分布多,可在不同的环境中取样,并培养出菌落,再观察( )
A. 细菌和真菌的个数的多少
B. 细菌和真菌的种类的多少
C. 细菌和真菌菌落的大小及多少
D. 细菌和真菌的颜色状态
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细菌和真菌是 中广泛分布的生物,但不同细菌需要的生存条件 ,如好 型芽孢杆菌需要 的环境,而乳酸菌需要 的环境,在经过严格的 的环境中不可能有细菌和真菌.
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探究细菌和真菌的分布:结论:细菌和真菌几乎无处不在;不同的环境中分布多少不同;细 菌、真菌生存的条件:_______、_____________、_________和____________
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判断正误
(1)细菌和真菌在生物圈中广泛分布。(______)
(2)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。(______)
(3)制备的培养基在接种前不需要做任何处理。(______)
(4)细菌没有真正的细胞核,但是有DNA。(______)
(5)蘑菇和霉菌一样,都是由大量的菌丝构成的。(______)
(6)青霉和曲霉的菌丝无色,它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的。(______)
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不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的. .(判断对错)
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不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。(_____)
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不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。 ( )
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不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。( )
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在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
甲 | 乙 | 丙 | |
第一步 | 配制培养基,分成三等份,分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中 | ||
第二步 | 将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却 | ||
第三步 | 洗手前用无菌棉棒擦拭手心后 迅速在甲培养基上涂抹一下 | a | 丙不做任何处理 |
第四步 | 将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中,培养2天 | ||
观察现象 |
(1)请写出a的处理方法:_____。
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:_____。
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹一下,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤?_____。
(4)设置丙组的目的是:_____。
(5)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:_____。
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实验探究
在学习检测不同环境中的细菌和真菌时,某小组同学想知道洗手前和洗手后手上细菌和真菌的分布情况,做了如下探究实验。根据实验回答问题。
步骤 | 组别 | |||
甲 | 乙 | 丙 | ||
第一步 | 配制培养基,分成三等份,分别装入标号为甲、乙、丙的三个相同培养皿中 | |||
第二步 | 将甲、乙、丙培养皿高温处理后冷却 | |||
第三步 | 洗手前用无菌棉棒擦拭手心后迅速在甲培养皿上涂抹一下 | ① | 丙培养皿不做任何处理 | |
第四步 | 将甲、乙、丙培养皿同时放到37℃恒温箱中,培养2天 | |||
观察现象 | 洗手前 | 洗手后 | 空白对照 |
(1)请写出①的处理方法:_____。
(2)将甲、乙、丙培养皿高温处理的目的是:_____。
(3)用无菌棉棒擦拭手心后,在培养基上涂抹上,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步步骤?_____。
(4)丙组在这有没有必要:_____(填有/没有),设置丙组的目的是:_____。
(5)细菌和真菌的生存需要一定的条件,如_____、_____、_____。
(6)该小组的实验现象对你搞好个人卫生的启示是:_____。
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