下面是某场辩论会决赛的部分辩词，请根据提示作答。
正方二辩：人类总是有一种不甘落后的精神，我们应该以做红花为目标，做绿叶的人也想做红花，做绿叶的只是没有达到目标而已。
反方二辩：对方误认为红花才能令社会进步，其实绿叶的团结精神亦能推动社会进步。并不是所有人都要做红花，不是只有红花才能推动社会的进步，绿叶也能起作用。
正方三辩：人应该是去竞争做红花的。
反方二辩：正方二辩犯了严重的错误，要以红花为目标，并不代表去做红花。对方也默认了，并不是所有人都能做红花。
主持人：时间到。下面有请正方二辩提问。
正方二辩：奥斯卡金像奖中有一个奖项.是颁发给最佳男女配角的，你们认为他们是红花还是绿叶？
反方一辩：是绿叶。
正方二辩：为什么你们认为是绿叶呢？
反方二辩：他们是出色的绿叶，像雷锋一生都在默默地为人民服务，而去世后一直被人们传颂，他就是绿叶，而不是红花。
①双方的辩题：_____________________________
②反方的观点：_____________________________
③在“主持人”的话语下面，正反双方均运用了________。（论证方法）
高三语文语言应用中等难度题
下面是某场辩论会决赛的部分辩词，请根据提示作答。
正方二辩：人类总是有一种不甘落后的精神，我们应该以做红花为目标，做绿叶的人也想做红花，做绿叶的只是没有达到目标而已。
反方二辩：对方误认为红花才能令社会进步，其实绿叶的团结精神亦能推动社会进步。并不是所有人都要做红花，不是只有红花才能推动社会的进步，绿叶也能起作用。
正方三辩：人应该是去竞争做红花的。
反方二辩：正方二辩犯了严重的错误，要以红花为目标，并不代表去做红花。对方也默认了，并不是所有人都能做红花。
主持人：时间到。下面有请正方二辩提问。
正方二辩：奥斯卡金像奖中有一个奖项.是颁发给最佳男女配角的，你们认为他们是红花还是绿叶？
反方一辩：是绿叶。
正方二辩：为什么你们认为是绿叶呢？
反方二辩：他们是出色的绿叶，像雷锋一生都在默默地为人民服务，而去世后一直被人们传颂，他就是绿叶，而不是红花。
①双方的辩题：_____________________________
②反方的观点：_____________________________
③在“主持人”的话语下面，正反双方均运用了________。（论证方法）
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下面是辩论会决赛的辩词，请根据提示作答。
反方二辩: 我们问的是应该做红花还是想做红花?
正方二辩: 人类总是有一种不甘落后的精神，我们应该以红花为目标，做绿叶的人也想做红花，做绿叶的只是没有达到他的目标而已。
反方二辩: 对方误认为红花才能令社会进步，其实绿叶的团结精神亦能推动社会进步。并不是所有人都做红花，中国那么多人里们多少能做红花呢？不是只有红花才能推动社会的进步，绿叶也起作用。请解释。
正力三辩: 人应该是去竞争做红花的。
反方二辩: 正万二辩犯了严重的错误，要以红花为目标，就并不代表去做红花。对方也默认了，并不是所有人都能做红花。
正方四辩: 绿叶是团体合作，绿叶在合作中，也想突出自己成为红花。
主持人: 时间到。下面有请正方二辩提问，请。 (掌声)
正方二辩: 奥斯卡金像奖中有一个奖，是男女配角，那你们认为他们是红花还是绿叶呢?
反方一辩: 是绿叶。
正方二辩: 为什么你们认为是绿叶呢?
反方二辩: 他是一片出色的绿叶，象雷锋一生都在默默地为人们服务，而去世后一直被人们传颂，他是绿叶，而不是红花。
①反方的辩论立场:__________________________________。
②双方的辩题:______________________________________。
③主持人话语下面，正反双方均运用了________________(论证方法)。
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下面是某辩论会决赛辩词，请根据提示作答。
正方：善意的谎言本身即是谎言，这一点是毋庸置疑的。谎言就是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过的。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢? 不管是对自己的亲人、朋友，还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上善意时，恍如大家都能接受，这正是人性的弱点的集中表现。
反方：善意的谎言是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信，因而善意的谎言不是欺骗，是符合道德的。
（1）正方的辩论立场是：__________________________________________。
（2）双方的辩题是：______________________________________________。
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学校举办关于“人类是否将毁于科技”的辩论赛，下面是正方的发言，请针对正方的观点，替反方拟写一段辩词。要求：语言表达准确、鲜明，运用举例论证，70—110字。
正方：现代科技发展的不确定性，使得科技这把双刃剑，变成了悬顶之剑。人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步，经年累月的堆积，使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发，这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。
反方：
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学校举办关于“人类是否将毁于科技”的辩论赛，下面是正方的发言，请针对正方的观点，替反方拟写一段辩词。要求：语言表达准确、鲜明，运用举例论证，60—80字。
正方：现代科技发展的不确定性，使得科技这把双刃剑，变成了悬顶之剑。人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步，经年累月的堆积，使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发，这是科技毁灭性趋势的更深层次危机。
反方：_____________________________________________________________________________。
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下面是某班级针对网络上的一句流行语进行辩论赛的辩题：正方论点：“我们终将变成自己讨厌的人”是一件好事。反方论点：“我们终将变成自己讨厌的人”不是一件好事。请你代表反方针对下面给出的正方辩手的辩词写一段辩词，100字左右。
正方辩手：
“我们终将变成自己讨厌的人”是一件好事。因为每个人都无法拒绝成长，就像每个人都无法阻止时间的流动。成长无所谓好坏，成长的本质是变得复杂。人类的青少年期长于所有的其他动物，正是为了建立成长中的主观世界。可是主观世界与客观世界之间总有一道沟。掉进去，是挫折；爬出来，是成长。我们讨厌这沟，我们讨厌那将我们打击得粉碎的东西，可是当我们把这碎片拾起、放进自己心中时，我们复杂了，成长了。当然，你可以选择在被击碎之后坐地哭喊，因为你讨厌拾起那些碎片，可这对你来说是件好事吗？这个世界本来就不完美，万物皆有裂痕。但那又怎样？裂痕，那是光照进来的地方。
反方辩手：__________________________________________________________________
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阅读下面的材料，根据要求写作。
华夏中学准备举行一场“高中生上网的利与弊”辩论赛。正方观点：高中生上网利大于弊。反方观点：高中生上网弊大于利。
请以正方一辩或反方一辩的身份写一篇辩词。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。
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2011年1月9日，某校高三1班举行了“燃放烟花爆竹的利与弊”辩论会，请你用简洁的文字为正方（燃放烟花爆竹有利）或反方（燃放烟花有弊）拟写辩词。要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。（5分）
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阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，某中学举行了一场以“拥有了实力，行事是该高调还是该低调”为主题的辩论赛。
正方的观点是：拥有了实力，行事就应高调。因为拥有了实力，你也掩盖不了，高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神。
反方的观点是：拥有了实力，行事也应低调。因为做事必先做人，低调是一种姿态，一种修养，一种风度，一种智慧，一种谋略。
时代发展到今天，无论个人、集体还是国家，你觉得拥有了实力应该采取何种态度呢？请你在正反双方中选择一方观点作为自己的立场，写一篇辩论稿。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，注意格式；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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下面是某辩论会上正方的一段发言摘要,请你以反方的身份对其发言内容进行反驳。要求:观点明确,反驳有理,表达连贯,不超过70字。
正方:手机方便了人们的日常生活,促进了人们的信息交流,也实现了人们的精神富有人们离开了手机,精神富有的实现也就成为空谈。因此,做精神富有的人,我们必须拥有手机!
| 反 | 方 | ： | |||||||||||||||||||
四、写作
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