关于“探究花生果实大小”这一实验的探讨,正确的是( )
A. 最小的花生种子播种后,收获的果实一定最小
B. 花生果实大小的变异与环境条件的好坏,遗传物质都有关系
C. 实施对照实验时,应从大花生和小花生中各挑选1粒种子播种
D. 收集实验数据时,应选择大花生最大测量值与小花生最小测量值进行比较
八年级生物单选题中等难度题
关于“探究花生果实大小”这一实验的探讨,正确的是( )
A. 最小的花生种子播种后,收获的果实一定最小
B. 花生果实大小的变异与环境条件的好坏,遗传物质都有关系
C. 实施对照实验时,应从大花生和小花生中各挑选1粒种子播种
D. 收集实验数据时,应选择大花生最大测量值与小花生最小测量值进行比较
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实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施,收获后观察、比较果实的大小。
(1)你提出的问题是 ?
(2)你做出的假设是 。
(3)你的结论是 。
(4)通过实验,证明生物的变异分__________的变异和__________的变异,分别由__________和__________的改变引起。
(5)计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后,得出的结论是生物的性状是由 决定的。
八年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
实验探究
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施,收获后观察、比较果实的大小
(1)你提出的问题是_____________________________________________?
(2)你做出的假设是______________________________________________
(3)你的结论是__________________________________________________
(4)通过实验,证明生物的变异分__________的变异和__________的变异,分别由__________和__________的改变引起
(5)计算并比较两个品种的花生果实长度各自的平均值后,得出的结论是生物的性状是由_______决定的
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
探究“花生果实大小的变异中”,用于实验的花生种子取样方法应该是( )
A. 大、小花生都挑中等大小的
B. 大花生挑大的,小花生挑小的
C. 小花生挑大的,大花生挑大的
D. 随机的
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探究“花生果实大小的变异中”,用于实验的花生种子取样方法应该是( )
A. 大,小花生都挑中等大小的 B. 大花生挑大的,小花生挑小的
C. 随机的 D. 小花生挑大的,大花生挑大的
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对照试验是科学探究的一种基本方法,下列实验探究应该运用对照实验的是
A. 探究酸雨对植物生长的影响 B. 探究花生果实大小的变异
C. 观察小鱼尾鳍内血液的流动 D. 测定玉米种子的发芽率
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对照试验是科学探究的一种基本方法,下列实验探究应该运用对照实验的是
A. 探究酸雨对植物生长的影响 B. 探究花生果实大小的变异
C. 观察小鱼尾鳍内血液的流动 D. 测定玉米种子的发芽率
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下列属于无性生殖的是 ( )
A. 播种小麦种子收获小麦 B. 把花生种到地里收获花生
C. 把蒜瓣种到地里收获大蒜 D. 蒲公英的种子落到土里萌发
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某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中,采用了两种方法:其一是选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施;另一种方法是选取大小相同的同一花生品种(大粒),种在不同肥沃程度的土地上(或采取不同的管理措施),收获后观察.比较果实的大小。(共5分)
(1)方法一中:
你提出的问题是________?
你做出的假设是________。
(2)通过实验,证明生物的变异分________变异和________的变异,分别由 ________环境和________的改变引起。
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
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