(每空1分，共5分) 下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答(1) 从构成生物...

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(每空1分，共5分) 下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于________。

（2）［A］萌发时需要的营养主要来自于________。

（3）［B］中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的________。

（4）［C］的主要结构是________；［D］是由［C］中的________发育而来的。

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下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答
（1）从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于________。
（2）［A］萌发时需要的营养主要来自于________。
（3）［B］中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的________。
（4）［C］的主要结构是________；［D］是由［C］中的________发育而来的。

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(每空1分，共5分) 下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答
(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于________。
（2）［A］萌发时需要的营养主要来自于________。
（3）［B］中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的________。
（4）［C］的主要结构是________；［D］是由［C］中的________发育而来的。

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（10分）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于 ________ 。
(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ]________。根尖生长最快的部位是________。用放大镜观察幼根会发现，成熟区在结构上的主要特点是________。
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是________。
(4)E是由D中的 ________发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是________和________。
(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。
A中由①②③④组成的结构叫______。

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于 _________ 。
(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[　 ]__________。根尖生长最快的部位是______________。用放大镜观察幼根会发现，成熟区在结构上的主要特点是_________________。
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是_________。
(4)E是由D中的 _________发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是_______和________。
(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。A中由①②③④组成的结构叫______。

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于　　．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[③] 　　．
（3）E是由D中的　　发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和　　．

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于________．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[________]________．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是________，该植株的茎中无________结构，故不能长的很粗．
（4）E是由D中的________发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是________．
（5）由于豆科植物根瘤中的________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在________中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间________（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．
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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于_________。
（2）图A中胚的组成包括______________（填图中的序号）；A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[　　 ]_________，将来发育成大豆的____________；种子萌发所需要的环境条件有_____________________________________________。
（3）E是由D中的______发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是_________。

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于___________________．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[ ]__________，
（3）C中该植株的茎中无________________结构，故不能长得很粗．
（4）E是由D中的发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是_____________．
（5）由于豆科植物根中的________________能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．

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下面左图是桃花的结构模式图，右图是桃的果实示意图。请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，我们平时所吃的桃属于　　　　。
（2）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是左图中　　　　发育来的。
（3）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）
①长有雌蕊和雄蕊　 ②长有雌蕊　 ③经历了自花传粉　 ④经历了传粉　 ⑤经历了受精
A．①④⑤　　 B．①③⑤　　 C．②④⑤　　 D．②③⑤
（4）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为　　　　技术。

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下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是（　　　）
A. 人体的生长发育是从受精卵开始的
B. b过程中遗传物质不会发生改变
C. 甲是由形态相似、功能相同的细胞群构成
D. 人体具有而植物体没有的结构层次是系统

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