马丁・路德把圣经从希伯来文本和希腊文本译成德文。他在翻译时追溯到完全未经后人篡改过的圣经原...

马丁・路德把圣经从希伯来文本和希腊文本译成德文。他在翻译时追溯到完全未经后人篡改过的圣经原本，并把它译成一种由他确定下来并通用的“标准”德语版本，这种德语来自人民的语言。马丁·路德的“统一德语”意义在于

A. 促进了德意志民族认同

B. 完成了德国语言的统一

C. 消除了天主教会的影响

D. 促进了平民文学的形成

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我们通常所说的公元元年是以哪一宗教人物的出生年来确定的（　　 ）

A．释迦牟尼　  B．耶稣

C．穆罕默德　  D．马丁·路德

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我们通常所说的公元元年是以哪一宗教人物的出生年来确定的

A. 释迦牟尼　　 B. 耶稣　　 C. 穆罕默德　　 D. 马丁·路德

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我们通常所说的公元元年是以哪一宗教人物的出生年来确定的（    ）

A．释迦牟尼　       B．耶稣

C．穆罕默德　       D．马丁·路德

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我们通常所说的公元元年是以某一宗教人物的出生年来确定的，请问他是

A. 释迦牟尼　 　　　 B.穆罕默德 　　　　 C.马丁路德 　　 D.耶稣

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总结了我国古代药物学成就，在世界医药史上占有重要地位，被译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字的是

A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》

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阅读以下材料回答问题

材料一、16至18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教席的情况：

材料二、实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民，实行租庸调制度，统一租税，废除贵族统治制度，建立中央集权体制。

材料三、前教育部长周济曾说：“我在武汉当市长的时候，做了很多招商引资工作，我问他们(外企)为什么喜欢到中国来投资，他们曾经在世界很多地方办厂，但中国劳动力素质是比较高的，一个很重要的原因是，这些青年都接受过九年义务教育。”

根据材料，结合所学知识，回答问题：

（1）依据材料一，说出牛津大学剑桥大学增设的教席发生了什么变化？

（2）材料二所表达的内容主要是指哪次事件？这次事件有什么影响

（3）结合上述材料，归纳东西方教育在发展历程中的共同之处。

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1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是

A. 华盛顿　　 B. 拿破仑

C. 林肯　　 D. 亚历山大二世

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1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是

A.华盛顿 B.拿破仑

C.林肯 D.亚历山大二世

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1963年，美国黑人运动领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是

A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.威尔逊

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