语言的产生，对人类祖先的作用是（ ）
A. 使性格变得温和
B. 不用追捕野兽，可以过群居生活
C. 使得相互之间能更好地交流与合作
D. 增强了他们的防御能力
八年级生物单选题困难题
语言的产生，对人类祖先的作用是（ ）
A. 使性格变得温和
B. 不用追捕野兽，可以过群居生活
C. 使得相互之间能更好地交流与合作
D. 增强了他们的防御能力
八年级生物单选题困难题查看答案及解析
关于人类的祖先，在劳动的过程中产生和制造了许多奇迹，下列说法不正确的是（）
A. 劳动使双手变得灵活 B. 劳动使森林古猿到地面上生活
C. 劳动使大脑越来越发达 D. 在劳动中还产生了语言和意识
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列各项中，属于人类语言产生的最主要原因的是（ ）
A. 使用和制造工具 B. 大脑越来越发达
C. 群居生活 D. 火的使用
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
人类祖先的 使前肢从支持和行走中解放出来，这是起源和进化具有决定意义的一步； 的使用和制造，促进了大脑的发达。在群居性的劳动和生活过程中，原始人类逐渐产生了 ，加强了彼此间的合作与交流，逐渐形成了社会。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
下列各项中，属于人类特有的特征的是（ ）
A. 有复杂的语言 B. 体温恒定 C. 胎生、哺乳 D. 群居生活
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列属于人类特有的特征的是
A. 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 有复杂的语言 D. 群居生活
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
早期人类学会用火，有着重要意义，不正确的观点是 （ ）
A.可以取暖 B.可以驱赶野兽
C.为脑的发育提供了丰富的营养 D.促进了语言的发展
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
人猿相揖别，具有许多鲜明的标志。以下各项中不属于人猿相揖别的标志是（ ）
A. 产生语言，并用语言交流 B. 群居生活，个体分工明确
C. 直立行走，手足明确分工 D. 能制造和使用复杂的工具
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
人猿相揖别，具有许多鲜明的标志。以下各项中不属于人猿相揖别的标志是（ ）
A.产生语言，并用语言交流 B.群居生活，个体分工明确
C.直立行走，手足明确分工 D.能制造和使用复杂的工具
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列哪项不是伴随人类祖先在制造工具和使用工具的过程中逐渐形成的 ( )
A.产生语言 B.大脑发达 C.直立行走 D.人类社会
八年级生物选择题简单题查看答案及解析