小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如图4所示:
分析后回答下列问题:
(1)填出图中子女的基因型.______
(2)小明为图中第______个,控制惯用左手的一对基因一条来自于______,另一条来自于______.
(3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女的是惯用______.
(4)小明父母所生子女中,其性状表现的比例:______是惯用左手,______是惯用右手.通过这个实例解释为什么现实生活中惯用右手的人多?____________
(5)从上图可以知道,控制惯用右手的基因为______基因,而控制惯用左手的基因为______基因.
八年级生物综合题中等难度题
(5分)小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如图所示:
分析后回答下列问题:
(1)填出图中子女的基因型。① .② Rr .③ Rr.④ .
(2)小明为图中第④个,控制惯用左手的这一对基因,一条来自于 ,另一条来自于母方。
(3)从上图可以知道,惯用右手为 性状,而惯用左手为 性状。(供选择的答案:显性性状或隐性性状)
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小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如图4所示:
分析后回答下列问题:
(1)填出图中子女的基因型.______
(2)小明为图中第______个,控制惯用左手的一对基因一条来自于______,另一条来自于______.
(3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女的是惯用______.
(4)小明父母所生子女中,其性状表现的比例:______是惯用左手,______是惯用右手.通过这个实例解释为什么现实生活中惯用右手的人多?____________
(5)从上图可以知道,控制惯用右手的基因为______基因,而控制惯用左手的基因为______基因.
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小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如下图所示:
分析后回答下列问题:
⑴(4分)填出图中子女的基因型
① ② ③ ④
⑵小明为图中第 个,控制惯用左手的一对基因一条来自于 ,另一条来自于 。
⑶如果小明的父母再生一个子女,则该子女的是惯用 。
⑷小明父母所生子女中,其性状表现的比例: 是惯用左手, 是惯用右手。通过这个实例解释为什么现实生活中惯用右手的人多?
⑸从上图可以知道,控制惯用右手的基因为 基因,而控制惯用左手的基因为 基因。
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小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手。
(1)该父母会产生 种类型的配子。
(2)小明的基因型是 ,控制惯用左手的一对基因一条来自 ,另一条来自 。
(3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女是惯用 。
(4)小明父母所生的子女中,其表现型的比例为是 惯用左手, 是惯用右手。通过这个实例就可以发现现实生活中惯用右手的人比惯用左手的 。
(5)从上图分析,控制惯用左手的基因是 基因。
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小冬同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如下图所示:
(1)填出图中子女的基因型。①________ ②________ ③________ ④________
(2)从上图可以知道,控制惯用右手的基因为________基因,而控制惯用左手的基因为________基因。
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图是小明同学家遗传图解,据图回答下列问题。小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手。
(1)该父母会产生_________种类型的配子。
(2)小明的基因型是_________,控制惯用左手的一对基因一条来自_______,另一条来自_________。
(3)如果小明的父母再生一个子女,则该子女是惯用___________。
(4)小明父母所生的子女中,其表现型的比例为是_______惯用左手,_____是惯用右手。通过这个实例就可以发现现实生活中惯用右手的人比惯用左手的______________。
(5)从上图分析,控制惯用左手的基因是_____________基因。
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下表是两个家庭成员中关于生来就惯用右手(简称惯用右手)与生来就惯用左 手(简称惯用左手)遗传情况的调查记录。(已知惯用右手、惯用左手由基因A, a控制)
请分析回答下列问题:
(l)一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为 。
(2)惯用右手与惯用左手是一对 ,其中显性性状是 。
(3)一号家庭中孩子的基因组成是 ;二号家庭中生一个惯用左手的孩子的几率是 。
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人的惯用左手由显性基因(D)控制,一个家庭中父母亲的基因组成都为Dd,那么他们的子女是惯用右手的概率是( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
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