小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路．当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发...

小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是（　　）

A. 灯L1短路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 灯L2断路

九年级物理单选题困难题查看答案及解析

小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是

A. 灯L1短路　　 B. 灯L1断路

C. 灯L2短路　　 D. 灯L2断路

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小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路．当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同．若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是（　　）

A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

在测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率时，电路连接如图甲所示。

（1）连接电路时开关要_________。

（2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障可能是小灯泡_________。

（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为_______V。

（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡正常发光时的电功率为______W。

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在测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率时，电路连接如图甲所示。

（1）连接电路时开关要_________。

（2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障可能是小灯泡_________。

（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为_______V。

（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡正常发光时的电功率为______W。

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小亮要测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，选择一些器材连接了如图甲所示电路（电源电压为3V）；

（1）同组的同学发现电路连接有错误，如果此时闭合开关，小灯泡________（选填“发光”或“不发光”），电压表示数是________V；

（2）请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确___________；

（3）电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙，则小灯泡的额定功率是________W；

（4）小亮还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图像，如图丙，根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是____。在这个图像中，纵轴应该表示的是____（选填“电压”或“电流”）。

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小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。

（1）小华连接好如图甲所示电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光偏亮，观察电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数均不变，出现这种现象的原因是_________________________；

（2）小华改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V时，发现电流表示数如图乙所示，由此可知，此时通过小灯泡L的电流为________A；小灯泡L的额定功率为___________W。

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