阅读下面这首词,完成下面小题。
杨 柳 枝
刘禹锡
(一)
炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。
晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
(二)
扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。
1.分析第一首“数株残柳不胜春"一句中“数”和“残”两个字的表现力。
2.历代评家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首词,完成下面小题。
杨 柳 枝
刘禹锡
(一)
炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。
晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
(二)
扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。
1.分析第一首“数株残柳不胜春"一句中“数”和“残”两个字的表现力。
2.历代评家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。
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阅读下面唐诗，完成下面小题。
杨柳枝 刘禹锡
其一
炀帝行宫汴水滨，数枝残柳不胜春。晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
其二
扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。
历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。
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阅读下面两首唐诗，完成下列小题。
杨 柳 枝
刘禹锡
(一)
炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。
晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
(二)
扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。
1.分析第一首“数株残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的表现力。
2.历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。
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阅读下面的两首唐诗，完成文后题目。
杨柳枝
刘禹锡
其一
炀帝行宫汴水滨，
数枝残柳不胜春。
晚来风起花如雪，
飞入宫墙不见人。
其二
扬子江头烟景迷，
隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色，
半蘸波中水鸟栖。
1.赏析第一首诗“数枝残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的妙处。（5分）
2.历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。（6分）
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阅读下面的两首唐诗，完成后面题目。
杨柳枝
刘禹锡
其一
炀帝行宫汴水滨，
数枝残柳不胜春。
晚风起花如雪，
飞入宫墙不见人。
其二
扬子江头烟景迷，
隋家宫树拂金堤。
嵯峨犹有当时色，
半蘸波中水鸟栖。
1.赏析第一首诗“数枝残柳不胜春”一句中“数”和“残”两个字的妙处。（5分）
2.历代评论家都认为这两首诗有异曲同工之妙。试从“异曲同工”的角度，分析这两首诗的表现手法及其表达效果。（6分）
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阅读下面两首唐诗，完成题。
隋宫
李商隐
乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函？
春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。
汴河曲
李益
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。
（1）上面两首诗的题材与内容都较相近，说说这两首诗都寄寓了作者怎样的感慨。
（2）分析两首诗在写法上的不同（4分）
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阅读下面两首唐诗，完成下面的题目。（8分）
裴给事宅白牡丹 裴磷①
长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
惜牡丹花 白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看①。
[注]①裴磷一生历唐宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝，史称“以道义自处，事上尽心，尤嫉朋党，故不为权幸所知。”②把火：手持火把。
1.裴诗塑造了白牡丹怎样的形象？请简要赏析。（4分）
2.这两首诗表达的情感有什么不同？请简要分析。（4分）
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阅读下面两首唐诗，回答问题。（8分）
花下醉
李 商 隐
寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。
客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。
惜牡丹花
白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
（1）两首诗的“诗眼”分别是什么?请选取一首诗进行简要赏析（4分）
（2）这两首诗都描写了夜晚秉火赏花，请分析表达的情感是否相同。（4分）
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阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
和沈石田落花诗
唐寅（明）
万紫千红莫谩夸，今朝粉蝶过邻家。
昭君偏遇毛延寿，炀帝难留张丽华。
深院青春空白锁，平原红日又西斜。
小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。
1.这首诗颈联中哪两个字用得巧妙？试作简要赏析。（4分）
答：________
2.诗中颔联主要运用了哪种表现手法？表达了诗人怎样的情感？（4分）
答：
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阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
和沈石田落花诗
唐寅（明）
万紫千红莫谩夸，今朝粉蝶过邻家。
昭君偏遇毛延寿，炀帝难留张丽华。
深院青春空白锁，平原红日又西斜。
小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。
（1）诗中颔联主要运用了哪种表现手法？表达了诗人怎样的情感？（4分）
（2）请结合全诗，赏析尾联的妙处。(4分)
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