下面是一位读者给一部获奖作品的作者的信的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。听说您的大...

下面是一位读者给一部获奖作品的作者的信的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。

听说您的大作获得殊荣，我们拍手称快，致以诚挚的祝贺。大作情节跌宕起伏，引人入胜，结局大跌眼镜；主题深刻含蓄，不是我们这些八斗才的人所能理解的。日后我们定登门拜访，屈尊向您请教。

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下面是一位在读硕士研究生写给某刊物主编的投稿信片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。

我是一名在读硕士研究生，久闻敝刊大名，非常感谢您能于百忙之中拜读我的作品。这篇大作主要是介绍我在课题研究过程中取得的一些成果。殷切期望您的斧正，还望务必拨冗回示为谢！向您致以最诚挚的谢意！

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下面是一封自荐信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。

本人是高一（1）班学生华国庆，拟参加你们文学社的招聘。我学习成绩相当好，综合素质优良。在初中一直荣任学校文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作在省级以上文学刊物发表。如蒙录用，定当鼎力相助。

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下面是某报社一则退稿信初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。

您邮来的大作《试论唐朝山水诗的起因和风格流派及其历史作用》我们已经浏览，大家一致认为，您的文章有点意思。但您的大作与本刊风格不符，我们未能采用。对此，我深表遗憾。欢迎不停投稿！我们等着您的新作！

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下面这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分，其中有五处不得体，请找出并作修改。

昨天到寒舍造访，不巧您因事外出，未能谋面，特惠赠大作一本，不是很好的地方，欲请雅正！在此深致谢意！

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下面是一位学生写给老师的书信，其中有五处表达不得体，请找出并作修改。

先生：

您好!音问久疏，垂念已久，上周得先生所寄大作，拜读之余，唯叹文笔清丽、管见非凡。又闻先生家兄近日来沪参加学术会议，若他有空闲，学生愿拨冗拜访，邀其游沪，以尽地主之谊。学生近日习字有得，去信附上墨宝一副，烦请先生雅正。

学生：××

×年×月×日

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下面这段文字是一名学生写给老师的留言条的正文部分，其中有五处不得体，请找出并作修改。

昨天到寒舍造访，不巧您因事外出，未能谋面，特惠赠大作一本，不是很好的地方，敬请雅正！在此深致谢意！

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下面是某同学在文学社招新会上的一段自我介绍，其中有五处不得体，请找出并作修改。

大家好，我叫邓文豪，是本校高一的一名新生。我热爱文学，曾荣任初中学校文学社社长一职，并在省级以上文学刊物上发表过几篇大作，希望能得到你社的垂怜，敬谢不敏。

（1）______________改为______________

（2）______________改为______________

（3）______________改为______________

（4）______________改为______________

（5）______________改为______________

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下面是某同学在文学社招新会上的一段自我介绍，其中有五处不得体，请找出并作修改。

大家好，我叫邓课，是本校高一的一名新生。我热爱文学，曾荣任初中学校文学社社长一职，并在省级以上文学刊物上发表过几篇大作，希望能得到你社的垂怜，敬谢不敏。

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下面是某学生家长在答谢宴会上讲话的草稿片段,其中有五处不得体,请找出并作修改。

今年高考，令郎被清华大学提拔为新生，多亏老师和亲朋好友见教，请劳驾我以家长的身份略备薄酒，酬谢大家的光临，如有不周之处，敬请大家海涵。我提议，为我们的真诚友谊、为各位亲朋好友幸福安康喝酒。

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