阅读材料，完成下列要求。
历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。
1927年4月“五大”时的党员成分
1928——1930年工人党员占全体党员比例的变化
——摘编自孙应帅《中国共产党的党员结构变化和发展趋势》
（1）根据材料一，概括1927年中国共产党党员成分构成的特点。这一特点说明了什么问题？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析1927年前后中国共产党党员成分构成的变化及原因。
高一历史材料分析题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。
1927年4月“五大”时的党员成分
1928——1930年工人党员占全体党员比例的变化
——摘编自孙应帅《中国共产党的党员结构变化和发展趋势》
（1）根据材料一，概括1927年中国共产党党员成分构成的特点。这一特点说明了什么问题？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析1927年前后中国共产党党员成分构成的变化及原因。
高一历史材料分析题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。
1927年4月“五大”时的党员成分
1928——1930年工人党员占全体党员比例的变化
——摘编自孙应帅《中国共产党的党员结构变化和发展趋势》
（1）根据材料一，概括1927年中国共产党党员成分构成的特点。这一特点说明了什么问题？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析1927年前后中国共产党党员成分构成的变化及原因。
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阅读材料，完成下列要求。
历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。
1927年4月“五大”时的党员成分
| 党员总数57967名 | 工人 | 农民 | 知识分子 | 军人 | 中小商人 | 其他 |
| 所占比例（%） | 50.8 | 18.7 | 19.1 | 3.1 | 0.5 | 7.8 |
1928——1930年工人党员占全体党员比例的变化
| 党员总数130194名 | 1928年6月 | 1929年 | 1930年7月 | 1930年9月 |
| 工人所占比例（%） | 10.9 | 7 | 5.5 | 1.6 |
| 农民所占比例（%） | 76.6 |
——摘编自孙应帅《中国共产党的党员结构变化和发展趋势》
（1）根据材料一，概括1927年中国共产党党员成分构成的特点。这一特点说明了什么问题？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析1927年前后中国共产党党员成分构成的变化及原因。
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阅读材料，完成下列要求。
阅读材料，完成下列要求。历史地图包含政治、经济、文化等多种信息。
比较图一、图二，提取一项有关周秦间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
高一历史连线题极难题查看答案及解析
阅读材料，完成下列要求。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
比较图2、图3，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
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阅读材料，完成下列要求。
历史图片包含了政治、经济、文化等多种信息。
比较图1、图2，提取两项有关英国社会历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
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阅读材料，完成下列要求。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
依据图l和图2，提取一项有关唐代和中国近代经济发展的信息，并结合所学知识加以说明。
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阅读材料，完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
比较图一、图二，请提取两项有关中国工业化的信息，并结合所学知识加以说明。
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阅读材料，完成下列要求。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
根据材料并结合所学知识，至少概括15世纪中西探险航行的两个共同点并分析其原因。
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阅读材料，完成下列要求。历史表格包含了大量的政治、经济、文化等多种信息。
材料一1953—1960年苏联的粮食产量（单位：百万吨）
| 年份 | 粮食总产量 | 年份 | 粮食总产量 |
| 1953 | 82．5 | 1957 | 105．0 |
| 1954 | 85．6 | 1958 | 141．2 |
| 1955 | 106．8 | 1959 | 124．7 |
| 1956 | 127．6 | 1960 | 133．2 |
——樊亢、王金存《苏联社会主义经济七十年》
材料二1953—1964年中国的粮食产量（单位：百万吨）
| 年份 | 粮食总产量 | 年份 | 粮食总产量 |
| 1953 | 166．83 | 1959 | 169．68 |
| 1954 | 169．52 | 1960 | 143．85 |
| 1955 | 183．94 | 1961 | 136．50 |
| 1956 | 192．75 | 1962 | 154．41 |
| 1957 | 195．05 | 1963 | 170．00 |
| 1958 | 197．65 | 1964 | 187．50 |
——根据《中华人民共和国经济年鉴（1953—1964）》编制
根据材料一和材料二，提炼1953年—1956年和1957—1961年两个阶段中国和苏联在农业生产方面的主要信息，并结合所学知识，予以说明原因。
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历史图片包含了政治、经济、文化等多种信息。阅读图片，完成下列要求。
比较图1、2和图3、4，提炼两项有效信息，并结合所学知识加以说明。（要求：观点明确，论从史出，逻辑严密）
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