如图所示，在“测平均速度”的实验中：(1)本实验的原理：_____；(2)本实验除图中所示...

如图所示，在“测平均速度”的实验中：

（1）本实验的原理：　　　　　　　　　　 ；

（2）本实验除图中所示的器材外，还缺　　　　　　　 ；

（3）用刻度尺测出s=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=　　　　　　 m/s。

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如图所示，在“测平均速度”的实验中：

（1）本实验的原理： 　　　 ；

（2）本实验除图中所示的器材外，还缺　　　　 和　　　　 ；

（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=　　　　 m/s．

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两个同学做“测平均速度”实验。某次实验过程如图所示。图中秒表每格为1 s，该次实验的原理是_______，图中还缺少的器材是______ ，若S2=60cm，则小车通过的全程的平均速度v1= _________ m/s；小车通过上半段路的平均速度V2= __________ m/s。

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如图所示，在“测平均速度”的实验中：

（1）本实验的原理：__；

（2）本实验除图中所示的器材外，还缺__；

（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=__m/s．

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如图所示，在“测平均速度”的实验中：

（1）本实验的原理：__；

（2）本实验除图中所示的器材外，还缺__；

（3）用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=__m/s．

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如图所示，在“测平均速度”的实验中：

(1)本实验的原理：_____；

(2)本实验除图中所示的器材外，还缺_____；

(3)用刻度尺测出s=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=_____m/s。

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如图所示，在“测平均速度”的实验中：

（1）本实验的原理： 　　 ．

（2）本实验除图中所示的器材外，还缺　　　　 ，　　　　 ；

（3）为了方便计时，应使斜面的坡度较　　　　 ；（填“大”或“小”）

（4）某同学测出路程s=78cm，测出时间t=2s，则本实验中的平均速度为　　　　 m/s．

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在“测平均速度”的实验中：

①实验原理是 　　 ；

②实验器材　　　　 和　　　　 ；

③某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻（ 秒表每格为1s），测出s1=160cm，则该次实验中小车通过全程的平均速度v1=　　　　 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度v3=　　　　 m/s，在s1、s2、s3、三段路程中　　　　 段路程运动快，原因是　　　　 （小车长忽略不计）

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在“测平均速度”的实验中，

（1）本实验的原理是______。

（2）在实验中除如图所示的实验器材外，还缺少________；

（3）某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和低端的不同时刻（秒表每格为1s）用刻度尺测出S1=160cm，则该实验中小车通过全程的平均速度V1=______m/s，

（4）小车通过斜面上半段路程的平均速度V2=_______m/s，

（5）小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s，

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如图所示，是“测量平均速度”的实验。

（1）实验的原理_____；

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____；（选填“大”或“小”）

（3）实验时除图中所示的器材外，还需要_____和_____；

（4）小车从斜面顶端运动到底端，用刻度尺测出路程s1=72cm，用停表测出所用时间t1=2s，则小车全程的平均速度为_____cm/s。

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