辛亥革命既是中国近代史上的重大事件，也是史学研究关注的重点。阅读材料，回答问题。材料一 清...

辛亥革命既是中国近代史上的重大事件，也是史学研究关注的重点。阅读材料，回答问题。

材料一　 清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨，同时经济新政极大地刺激了人们的物欲，促进了兴办实业的浪潮。但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满……辛亥革命要在全国取得成功，单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国同盟会起义是远远不够的，它需要社会大背景的配合，而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境

——叶明华《清末新政对辛亥革命的间接推动》

材料二　 起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之更变而已，不足为异。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同

——张謇《追悼孙中山演说》

材料三　 清帝不是逊位给一家一姓的王朝，而是逊位给了一个未来的立宪共和政体，这是它与中国传统禅让的不同之处

——《立宪时刻》

材料四　 今全国人民心理，多倾向共和。南中各省，既倡议于前，北方诸将，亦主张于后。人心所向，天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶。是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体

——《清帝逊位诏书》

（1）根据材料一，指出清末新政与辛亥革命的关系，并结合所学知识予以说明。

（2）根据材料二、三和所学知识，说明“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本区别。

（3）有人将清帝逊位看作中国版的“光荣革命”。你是如何看待这一论断的，请说明你的理由。

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辛亥革命是近代中国民主革命进程中的重大事件。阅读材料，回答问题。

材料一　 政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。

——钱穆《中国历代政治得失·序》

材料二 　 《中华民国临时约法》规定内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由国务总理副署才能生效。

材料三　 民国初期若干年是中国历史上最坏的时期。以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果。首先，中国幅员辽阔，这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所，几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成，而这些知识分子专注于儒家经典著作，因而，他们更强调的是伦理原则，而不是手工技艺或战争艺术。这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束除佛教外，中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)辛亥革命时期，资产阶级革命派从“国外移来”了什么制度？结合所学知识分析该制度没能“真实发生相当的作用”的原因。

(2)根据材料二，约法实行什么制度？这个制度具有什么进步意义？

(3)依据所学知识，“最坏的时期”是由谁统治的？依据材料三，概括造成了“民国初期若干年是中国历史上最坏的时期”的因素。

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近代中国，民主革命不息。阅读下列材料，回答问题。

材料一

“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。”

——1906年孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说

材料二

总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲-无法告别的革命》

材料三

在国共十年对峙时期中国共产党领导的民主革命，经历了两次大的反复、两次历史性的伟大转折。

（1）根据材料一，归纳指出孙中山的革命目标是什么？

（2）根据材料二，分析国民革命相比辛亥革命“新”在何处？

（3）结合材料三及所学，指出国共十年对峙时期在中国共产党领导下的民主革命的两次大的转折分别是什么。。

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近代中国，民主革命不息。阅读下列材料，回答问题。

材料一“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。”

——1906年孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说

材料二 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲-无法告别的革命》

材料三在国共十年对峙时期中国共产党领导的民主革命，经历了两次大的反复、两次历史性的伟大转折。

（1）根据材料一，归纳指出孙中山的革命目标是什么？

（2）根据材料二，分析国民革命相比辛亥革命“新”在何处？

（3）结合材料三及所学，指出国共十年对峙时期在中国共产党领导下的民主革命的两次大的转折分别是什么。

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近代中国，民主革命不息。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 “我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。”

——1906年孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说

材料二　 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲-无法告别的革命》

材料三　　

——井冈山革命根据地示意图

材料四　 现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。

——1956年毛泽东《纪念孙中山先生》

（1）根据材料一，归纳孙中山的革命目标。

（2）根据材料二，分析国民革命相比辛亥革命“新”在何处？

（3）根据材料三、四及所学知识，中共为继续革命，开辟了怎样的革命道路？革命成功后，新中国在民主宪政建设方面有何制度创新？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一在全国各地方未能实行普选以前，中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别执行全国和地方的人民代表大会的职权…….等到将来根据全国革命形势的发展和土地改革的情况及人民进步的程度，才可能把普选由个别地方逐渐推广到全国，召开全国人民代表大会。

——周恩来《关于人民政协的几个问题》（1949年9月7日）

材料二1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，毛泽东就人民政协的性质问题再次指出：“政协不能搞成国家机关，因为人大和国务院是国家权力机关和国家管理机关，如果把政协也搞成国家机关，那就成为二元了，这样就重复了，分散了，民主集中制就讲不通了。政协不仅是人民团体而且是各党派的协商机关，是党派性的机关。”

材料三各民主党派中央、全国工商联五年共提出提案1347件，反映社情民意信息19992篇，提交大会发言310篇，人民政协作为中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构的作用进一步发挥。

—一贾庆林《2013年中国人民政治协商会议报告》

（1）根据材料一说明“中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别执行全国和地方的人民代表大会的职权”的原因。

（2）根据材料一、二、三指出政治协商会议的性质发生了什么变化？变化后政协的主要职能是什么？

（3）结合以上材料谈谈对我国协商民主政治制度的认识。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一在全国各地方未能实行普选以前，中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别执行全国和地方的人民代表大会的职权……等到将来根据全国革命形势的发展和土地改革的情况及人民进步的程度，才可把普选由个别逐步推广到全国，召开全国人民代表大会。

——周恩来《关于人民政协的几个问题》

材料二在人民代表大会制实行后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权，在此以后它作为独立的统一战线组织将继续存在，并须在一切必要的地方设立地方组织，其名称可沿用“中国人民政治协商会议”。

——全国统战工作会议《关于人民代表大会制实行后统一战线组织问题的意见》

材料三政协第十一届全国委员会第一次会议期间，政协委员、各民主党派中央和全国工商联、有关人民团体，认真贯彻中共十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕国家中心工作以及人民群众普遍关注的热点问题，以高度的政治责任感和使命感，认真履行职能，积极通过提案建言献策。

——《中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第一次会议提案审查委员会关于政协十一届一次会议提案审查情况的报告》

（1）根据材料一，回答当时未能实现普选并召开人民代表大会的原因。

（2）根据材料二，指出中国人民政治协商会议的性质发生了什么变化。

（3）结合材料二、材料三，指出中国人民政治协商会议的职能是什么。

（4）结合以上材料，谈谈对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认识。

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阅读下列材料，回答问题：

材料一在全国各地方未能实行普选以前，中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别执行全国和地方的人民代表大会的职权……等到将来根据全国革命形势的发展和土地改革的情况及人民进步的程度，才可能把普选由个别地方逐渐推广到全国，召开全国人民代表大会。

——周恩来《关于人民政协的几个问题》（1949年9月7日）

材料二在人民代表大会制度实行后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权，在此以后它作为独立的统一战线组织将继续存在，并须在一切必要的地方设立地方组织，其名称可沿用“中国人民政治协商会议”。

——《全国统战工作会议关于人民代表大会制

实行后统一战线组织问题的意见》

材料三各少数民族聚居的地方，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。

——《中国人民政治协商会议共同纲领》

（1）根据材料一回答当时未能实现普选和召开人民代表大会的原因。

（2）结合材料一、二谈谈你对我国民主协商政治制度的认识。

（3）根据材料三，指出我国民族区域自治政策是何时确立起来的，概括其主要内容。

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比较法是历史学习常用的一种重要方法。按要求回答问题：

材料一　 以图证史

图一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图二

材料　 二图表比较

材料三　 文献比较英国历史学家马士认为：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了；可是它并不是为了维持鸦片贸易而进行的斗争，它不过是一个持续了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端。”

——《中华帝国对外关系史》

李侃认为：“对中国发动侵略战争，既是英国资本主义扩张发展的客观要求，也是英国政府蓄谋已久的政策。以武力打开中国这一广阔的市场，进而掠夺中国的财富，成为其扩张政策的重要目标。中国禁烟成为英国政府发动侵华战争的借口。”

——《中国近代史：1840——1919》

（1）材料一是中国古代不同时期的两幅疆域图，结合所学知识，判断其分别属于哪一朝代，并说明判断的依据。（要求：至少两条及以上的依据）

（2）根据材料二说明英、德两国近代政治制度形成的不同道路，并结合所学从权力分配的角度比较两国政治制度的不同。

（3）根据材料三分别概括马士和李侃关于鸦片战争的主要观点，结合所学知识你同意哪一观点，并说明理由。

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辛亥革命和抗日战争是影响近代中国发展历史的重大事件，阅读材料，回答问题。

材料一　 辛亥革命是中国近代史上一次资产阶级民主革命，是中国近代化的里程碑。

下面有关于辛亥革命的一些评价和图片，阅读并回答问题

（1）请用不同的史观对上面材料进行解读（至少两种史观）。

材料二　 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。

——中共洛川会议《关于目前形势与党的任务的决定》（1937年）

（2）结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料二的观点。

材料三　 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。

——摘编自《中国抗日战争史》等

（3）根据材料三并结合所学知识，说明中国远征军出国作战的原因。

材料四　 帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也

——《日本天皇停战诏书》（1945年）

（4）驳斥材料四中日本对美英两国宣战的理由。并依据上述材料分析中国抗日战争胜利的原因。

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