如图甲所示为实验室的一款直流电流表,其接线柱间的标识如图乙所示,其使用说明书上附的电流表内部线路如图丙所示。
(1)某次用0~3A量程测量时,示数如图丁所示,其读数为__________A。
(2)该款电流表0~0.6A量程对应的内阻为_______(请用图丙中的阻值号Rg、R1、R2、R3表示)
(3)若电阻R1断路,则电流表允许通过的最大电流约为__________mA(结果保留两位有效数字)。
高三物理实验题中等难度题
如图甲所示为实验室的一款直流电流表,其接线柱间的标识如图乙所示,其使用说明书上附的电流表内部线路如图丙所示。
(1)某次用0~3A量程测量时,示数如图丁所示,其读数为__________A。
(2)该款电流表0~0.6A量程对应的内阻为_______(请用图丙中的阻值号Rg、R1、R2、R3表示)
(3)若电阻R1断路,则电流表允许通过的最大电流约为__________mA(结果保留两位有效数字)。
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如图甲所示为实验室的一款直流电流表,其接线柱间的标识如图乙所示,其使用说明书上附的电流表内部线路如图丙所示。
(1)某次用0~3A量程测量时,示数如图丁所示,其读数为__________A。
(2)该款电流表0~0.6A量程对应的内阻为_______(请用图丙中的阻值号Rg、R1、R2、R3表示)
(3)若电阻R1断路,则电流表允许通过的最大电流约为__________mA(结果保留两位有效数字)。
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如图甲所示为实验室的一款直流电流表,其接线柱间的标识如图乙所示,其使用说明书上附的电流表内部线路如图丙所示。
(1)某次用0~3A量程测量时,示数如图丁所示,其读数为__________A。
(2)该款电流表0~0.6A量程对应的内阻为_______(请用图丙中的阻值号Rg、R1、R2、R3表示)
(3)若电阻R1断路,则电流表允许通过的最大电流约为__________mA(结果保留两位有效数字)。
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如图甲所示为实验室的一款直流电流表,其接线柱间的标识如图乙所示,其使用说明书上附的电流表内部线路如图丙所示。
(1)某次用0~3A量程测量时,示数如图丁所示,其读数为__________A。
(2)该款电流表0~0.6A量程对应的内阻为_______(请用图丙中的阻值号Rg、R1、R2、R3表示)
(3)若电阻R1断路,则电流表允许通过的最大电流约为__________mA(结果保留两位有效数字)。
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二极管的说明书上提供了它的伏安特性曲线(正向最大电流50mA左右),物理兴趣小组想要验证该二极管的伏安特性曲线。
(1)选择好实验器材准备连接电路时,发现二极管外壳正、负的标识看不清楚,于是就用多用电表欧姆挡来判断它的正、负极:用欧姆表“×100”档两次实验情况 如图甲、乙所示,由此可知______(填“A”或“B”)端为二极管的正极。
(2)该物理兴趣小组要对该二极管加正向电压时的伏安特性曲线进行验证,实验室提供的器材有:
A.直流电源(电动势3V,内阻不计)
B.滑动变阻器(0~20Ω)
C.电压表(量程3V,内阻约30KΩ )
D.电流表(量程50mA,内阻约50Ω)
E.待测二极管
F.导线、开关
为了提高测量精度,请在虚线框内的实验电路图中加上直流电源E及滑动变阻器R,并将电路图连接完整。
电流I/mA | 0 | 0 | 0.2 | 1.8 | 3.9 | 8.6 | 14.0 | 21.8 | 33.5 | 50.0 |
电压U/V | 0 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 | 2.50 |
(3)依据实验中测量数据在坐标纸上画出该二极管的伏安特性曲线如图所示,我们将该二极管与阻值为50Ω的定值电阻串联后接到电压为3V的恒压电源两端,使二极管正向导通,测得二极管导通时的功率为P测,则P测=_____W(结果保留一位有效数字)。
(4)若考虑电压表或电流表的内阻对实验造成影响,那么第(3)问中该二极管正向导通时的实际功率P实_____P测(选填“大于”、“小于”或“不确定”)。请你提出一条减小P实与P测差异的改进建议:_________________________
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如图甲所示为实验室的一直流电流表,其使用说明书上附的该电流表的内部电路如图乙所示。
某次用量程测量时,示数如图丙所示,其读数为______A
该电流表量程对应的内阻约为______结果保留两位小数;
若电阻断路,则电流表允许通过的最大电流约为______结果保留两位有效数字
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如图甲所示为实验室的一直流电流表,其使用说明书上附的该电流表的内部电路如图乙所示。
某次用量程测量时,示数如图丙所示,其读数为______A
该电流表量程对应的内阻约为______结果保留两位小数;
若电阻断路,则电流表允许通过的最大电流约为______结果保留两位有效数字
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在“探究感应电流的方向与哪些因素有关”的实验中,请完成下列实验步骤:
⑴为弄清灵敏电流表指针摆动方向与电流方向的关系,可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究。某同学想到了多用电表内部某一档含有直流电源,他应选用多用电表的________挡(选填“欧姆”、“直流电流”、“直流电压”、“交流电流”或“交流电压”)对灵敏电流表进行测试。由实验可知当电流从正接线柱流入电流表时,指针向右摆动。
⑵该同学先将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱,再将黑表笔________(选填“短暂”或“持续”)接灵敏电流表的负接线柱。若如图灵敏电流表的指针向左摆动,说明电流由电流表的________(选填“正”或“负”)接线柱流入灵敏电流表的。
⑶实验中该同学将磁铁某极从线圈上方向下插入线圈时,发现电流表的指针向左偏转,请在图中用箭头画出线圈电流方向,并用字母N、S标出磁铁的极性。
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(1)在“探究感应电流的方向与哪些因素有关”的实验中.
①为弄清灵敏电流计指针摆动方向与电流方向的关系,可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究.某同学想到了多用电表内部某一挡含有直流电源,他应选用多用电表的________挡(填“欧姆”“直流电流”“直流电压”“交流电流”或“交流电压”)对灵敏电流计进行测试.由实验可知,当电流从正接线柱流入电流计时,指针向右摆动.
②如图甲所示,实验中该同学将条形磁铁从线圈上方向下插入线圈过程中(线圈绕向如图乙所示),电流计的指针向________(填“左”或“右”)偏转.
(2)研究双缝干涉现象时,如图所示,调节仪器使分划板的中心刻度对准一条亮条纹的中心A,示数如图所示,其读数为___________mm。移动手轮至另一条亮条纹中心B,读出其读数为27.6mm。已知双缝片与光屏间距为0.6m,所用双缝相距0.2mm,则所测单色光波长为__________m。
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