补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子・劝学》指出:“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“___________，________________”的观点是相同的。
(2)杜鹃、是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如《锦瑟》中的“___________”一句委婉表达了作者的哀思;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_____________”一句就表达了思念之情。
(3)苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中“____________”一句，写的是周瑜的儒将装束。“_________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
高三语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中总结秦灭亡的句子是“ ”，“ ”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中写出月出之前景色的句子是“ ， ”。
（3）荀子《劝学》指出“青，取之于蓝而青于蓝”；韩愈《师说》中与其观点相同的句子是：“ ”。
（4）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“ ”。
（5）庄子《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的句子是“ ”
（6）辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中写道“ ”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子的《劝学》中“__________________，___________________”两句指出，整天冥思苦想不如片刻学习，强调“学”比“思”更加重要。
（2）韩愈在《师说》中列举了孔子广泛求教的事例，并引用孔子的名言“__________________，___________________”来说明“圣人无常师”的道理。
（3）陆游《游山西村》中“__________________，___________________”两句，写山区农家的自然环境和风物景致，可谓妙笔传神。
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）韩愈《师说》中以为子择师和自己不从师作为对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做最终导致的结果是： ， 。
（2）荀子在《劝学》中强调“ ， ”，只有每天省察自己，才会智慈通达，行为没有过错．
（3）《记承天寺夜游》中的苏轼正当“解衣欲睡”，后因“ ， ”，从而寻友一同夜游承天寺。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）荀子《劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ ， 的观点是相同的。
（2）诗人屈原在长诗《离骚》中用“ ， ”表明自己的心志是不可以挫败的，誓死坚持理想、保持高尚的人格。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中：“ ， ”的观点是相同的。
（2）杜甫的《登高》中“ ， ”两句极写自己羁旅之愁和孤独之感。
（3）《桃花源记》中写老人和孩子神情的句子是：“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1） 荀子在《劝学》中他从反面强调积累的重要性的句子是“ ， ；不积小流，无以成江海”。
（2）韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“ ，
”。
（3）李清照在《声声慢》的开头连用十四个叠字来表现自己愁苦无聊，寂寞哀伤的语句是“寻寻觅觅， ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“ ， ；不积小流，无以成江海”。
(2)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“ ，
”。
(3)李清照在《声声慢》的开头连用十四个叠字来表现自己愁苦无聊，寂寞哀伤的语句是“寻寻觅觅，__________，__________ ”。
(4)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(5)杜甫的《登高》一诗中的名句“__________，__________”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
（6）《劝学》用博喻的方式强调学习必须日积月累，持之以恒，其中用雕刻作比来正面说明“坚持”作用的句子是：“__________，__________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是：“ ， 。”
（2）荀子在《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这句与韩愈《师说》“ ， 。”的观点是相同的。
（3）《离骚》中屈原用荷花表明要修养自己的两句是：“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是“ ， 。”
（2）荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝” 这句话与韩愈《师说》中“ ， ”表达的观点相同，即学生是可以超过老师的。
（3）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中认为不必苛求老师一定要比弟子强的原因的句子是“孔子曰： ， ”。
（2）荀子在《劝学》中说 “ ， ”，也就是说善于学习的人都善于借助外物的帮助。
（3）《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“ ， ”。
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