如图甲所示的电子秤是测量物体_________的工具。乙和丙两个量筒的量程相同，乙量筒比丙...

如图甲所示的电子秤是测量物体_________的工具。乙和丙两个量筒的量程相同，乙量筒比丙粗一些，用它们量取一定体积的液体时，选用________（填“乙”或“丙”）量筒会更准确一些。

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下列测量工具使用方法错误的是

A.用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线

B.使用温度计的时候，首先要看清它的量程

C.向天平左盘放上物体后，应调节平衡螺母使横梁恢复平衡

D.使用量筒测水的体积时，视线与凹液面底部相平

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如图所示，是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法．由图可知，该量筒的量程为__mL，该物体的体积为__ mL．

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请记录下列测量物理量的数据

（1）如图所示，是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法．由图可知，该量筒的量程为 ________mL，该物体的体积为 ________mL．

（2）如图所示，弹簧测力计的量程为 ________牛，此时的读数为________牛．

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利用量筒测不规则物体的体积：　　

（1）使用量筒时：先观察：单位是________；量程、分度值________；　　

（2）测量时：注适量水，如图读出V1=________；　　

（3）如图所示，算出石块的体积为________cm3 ．

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（1）如图所示是测量液体体积的工具﹣﹣量筒，它的分度值是_____ml，液体体积是_____cm3，按图中的视线读数，会使测量结果_____（偏大、不变、偏小）。

（2）如图所示，用刻度尺测量物体A的长度是_____cm．

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在实验条件受限制的情况，创造性地设计实验能解决一些实际问题。

小柯测量食盐水密度，能找到的器材有：两个相同的透明杯子、清水（ρ水=1g/cm3）、食盐水、记号笔和托盘天平。因为没有量筒，液体体积无法直接测量，用天平测得m1=52.0g、m2=132.0g、m3=141.6g，利用三个数据完成了食盐水密度的测量。他的测量过程与方法如下图。

可以求得水的体积为_____cm3，借助水和食盐水的_____相等，结合实验图解食盐水密度为_____g/cm3。

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为了测量金属块的体积，小明做了下面两个操作：

a．在量筒中倒入一些水，根据液面高度，测出量筒中水的体积V1（如图所示）；

b．把金属块放入装有水的量筒，根据液面高度测出体积为V2（如图所示）；

上述两个实验操作中，存在两个错误之处：①________________；②_________________。

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为了探究物质的质量与体积之间的关系，小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5”的铝线，而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块。

(1)现有测量体积的量筒，为完成该探究实验，还必须使用的测量工具是：______________、______________________　

(2)小明的实验记录见表一．为直接反映出物质的质量与体积之间的关系，请你把表一中的空格填写完整______。

(3)小红在用冰块进行探究时，为防止冰块熔化，尽量缩短测量时间。她只在草稿纸上记录下了两组数据，分别是质量(g)：0.9、5.4、7.2、3.6；体积()：1、8、6、4。请你将数据重新整理好，填在表二的对应空格中________________________。

(4)请在坐标图中分别描绘铝和冰的图像______________________　 。

(5)从所描绘铝和冰的图像中写出两条规律______________________?

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下列说法中正确的是（　　）

A.产生力的两个物体一定发生了作用

B.相互接触的两个物体一定产生力的作用

C.一个物体的质量减半，其密度大小也减半

D.用量筒测量水的体积时，如果俯视液面最低点，则其读数将偏小

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