阅读下面这首宋诗，然后回答各题。
西湖春日
王安国
争得①才如杜牧之②，试来湖上辄题诗。
春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗。
浓吐杂芳熏巇崿③，湿飞双翠破涟漪。
人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师。
（注释）①争得：怎得；②杜牧之：唐代诗人杜牧；③巇崿：指山峦
1.下面对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联的意思是：怎么才能有杜牧之那样的才华，一来到西湖就能够题诗称赞呢？
B.颔联主要写景，虽然只是描写西湖边的寺院和楼台，却能让读者感到游人如织的繁华。
C.颈联主要写人，“浓吐杂芳”写游客的交谈，“湿飞双翠”写西湖游客的画船。
D.中间两联从听觉、嗅觉、触觉等各种角度进行描写，表现了西湖春日的繁忙兴旺、欣欣向荣。
2.尾联抒发了作者什么样的感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋诗，然后回答各题。
西湖春日
王安国
争得①才如杜牧之②，试来湖上辄题诗。
春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗。
浓吐杂芳熏巇崿③，湿飞双翠破涟漪。
人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师。
（注释）①争得：怎得；②杜牧之：唐代诗人杜牧；③巇崿：指山峦
1.下面对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联的意思是：怎么才能有杜牧之那样的才华，一来到西湖就能够题诗称赞呢？
B.颔联主要写景，虽然只是描写西湖边的寺院和楼台，却能让读者感到游人如织的繁华。
C.颈联主要写人，“浓吐杂芳”写游客的交谈，“湿飞双翠”写西湖游客的画船。
D.中间两联从听觉、嗅觉、触觉等各种角度进行描写，表现了西湖春日的繁忙兴旺、欣欣向荣。
2.尾联抒发了作者什么样的感情？请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
春日游湖上
徐 俯（宋）
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
（1）“蘸”字用得特别巧妙，试分析其艺术效果。（4分）
（2）本诗写了作者游湖的见闻，试结合后两句具体分析作者游湖的感情变化。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
立 春①杜甫
春日春盘细生菜，忽忆两京②梅发时。
盘出高门行白玉③，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那④对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
【注】①本诗为杜甫困居夔州时所做，当时国家局势仍动荡不安。古代立春有做“春盘”的习俗：取韭菜、春饼等置于盘中作为食品，寓迎新之意。②两京：指唐代的京城长安和东都洛阳。③行白玉：行，赐予。古代立春前皇帝会向大臣赐春盘。④那：通“挪”，移动。
1.下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 诗人看着眼前的“春盘”，忽然想起往年长安、洛阳立春时节的美好情景。
B. 颔联写诗人想象此时京城里庆祝立春的热闹，突出了眼前客居他乡的冷清。
C. 颈联视线又回到现实，诗人看着巫蛱中那滚滚而来的冰冷江水，悲愁满怀。
D. “呼儿觅纸一题诗”这一细节，形象地表现了诗人孤独落寞的悲苦处境。
E. 整首诗语言朴实，情感真挚，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。
2.“杜陵远客不胜悲”，结合全诗，简要分析诗人悲伤的原因。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题：
游西湖
苏辙
闭门不出十年久，湖上重游一梦回。行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党，谁与开樽共一杯。归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。
【注】苏辙：北宋宰相、文学家，晚年为避新旧党争之祸，辞退官职，筑室于颖昌（今河南许昌市东），自号颍滨遗老。
1.下列对本诗的理解，不正确的两项是
A. 首句说从梦中醒来到西湖之上再游览一次，结尾说古时的贤人在梦中纷纷向“我”走来，前后照应，强调“梦”带来的快乐。
B. 颔联运用拟人、对偶手法，通过描述乡民和鱼鸟对他出游西湖的反应，从侧面烘托出诗人多年过着深居简出的生活。
C. 颈联采用反间方式，说自己举目无亲，相处没有同道之人，没有亲人、同道之士能与自己开怀畅饮。
D. 尾联“归去”一句，是说回到家后什么话也不说，挡住屏风就睡下，是前面主要事件——游西湖的结局。
E. 本诗结构圆合，以“闭门”始，以“闭门”终，表达宦情淡薄。文章也自然淡泊意境闲淡，情趣悠远。
2.与陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”的心情相比，作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
悲吴王城
杜牧
二月春风江上来，水精波动碎楼台。
吴王宫殿柳含翠，苏小宅房花正开。
解舞细腰何处往，能歌姹女逐谁回？
千秋万古无消息，国作荒原人作灰。
（注）吴王城：三国时期都城遗址。吴王孙权迁都鄂县，改名武昌。这首诗是会昌二年杜牧任黄州刺史游览武昌时所作。当时，晚唐江河日下。苏小：南齐时钱塘著名歌妓。姹女：美貌的女子。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一是
A. 首联的“碎”字化静为动，写荡漾的水波，揉碎了倒映在水中楼台的影子。
B. 颔联实写吴王宫殿里柳枝含翠，歌妓的住所里漂亮的花儿正在迎风开放。
C. 颈联写人，追问当年那些花枝招展、能歌善舞的漂亮女子究竟去往了何地。
D. 前两联描写乐景，后两联抒写悲情，以乐衬悲，给读者留下深刻思考的空间。
2.这首诗抒发了诗人复杂的思想感情，请结合作品简要分析。
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阅读下面这段文字，用简洁的语言概括泗州塔的四个特点（不超过25字）。（4分）
泗洲塔又称玉塔，俗称宝塔。位于惠州西湖西山，是湖上最古建筑物。始建于唐中宗年间（公元656年—710年），为纪念泗洲大圣僧伽而筑。泗洲塔雄踞湖心，是一座八角柱形的建筑，远远望去，似有拔地而起直冲云霄之势头。每当明月升起，凉风逐波而过，湖光灿闪，屹立在西山的泗洲塔便倒影入湖，若有若无。正是这样的美景诱得苏轼诗兴大发，写下“一更山吐月，玉塔卧微澜”的绝句。每逢假日，慕名前来游览的游客络绎不绝，流连忘返。
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阅读下面这首诗，完成后面各题。
游西湖
苏辙
闭门不出十年久，湖上重游一梦回。
行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党，谁与开尊共一杯。
归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。
【注】苏辙：北宋宰相、文学家，晚年为避新旧党争之祸，辞退官职，筑室于颖昌（今河南许昌市东），自号颖滨遗老。
1.本诗的颔联在表达技巧上有哪些特点?请简要分析。
2.与陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”的心情相比，作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人
杜牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭①水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因②见范蠡③，参差烟树五湖东。
【注】①人歌人哭：语出《礼记，檀弓下》：“歌于斯，哭于斯，聚国族于斯，”意思是祭祀时可以在室内奏乐，居丧时可以在这里痛哭，也可以在这里宴聚国宾及会聚宗族。诗中借指宣州宛溪两岸的人世世代代居住在这里。②无因：没有机会，无缘。③范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖，为后代文人所艳羡。五湖，即太湖。
1.此诗的颈联和颔联写了怎样的景象？有人评价此诗“八句皆是眼前景，又皆非眼前影”，请结合颔联和颈联对这种说法作简要分析。
2.“诗眼”是诗歌中最能开拓意旨、表现情感最强的词句，你认为本诗的“诗眼”是什么？诗人是如何在本诗中表达他的情感的？请结合尾联作简要分析。
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阅读下面的唐诗，完成下列小题。
立春
杜甫
春日春盘①细生菜，忽忆两京②梅发时。
盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
注释：①春盘：古代立春日用蔬菜、水果、饼饵等装盘，馈送亲友，即为“春盘”。皇帝也于立春前一日向臣僚赐春盘。②两京：即长安、洛阳两都。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 本诗写于立春日，《登高》写于重阳节，因具体时间不同，两首诗抒发的感情也截然不同。
B. 首联“忽忆”一词，表明诗人是由眼前的春盘触景生情，从而引发了对往昔生活的回忆。
C. 颔联诗人具体回忆了昔日在两京时立春日庆祝的盛况，与今日之现状形成了鲜明的对比。
D. 除了直抒胸臆的方式外，诗歌还通过借助自然景物及人物的自身行为等方式来抒发感情。
2.下列诗句与节日、节气无关的一项是
A. 玄鸟雄雌俱，春雷惊蛰余。口衔黄河泥，空即翔天隅。（唐·贾岛）
B. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（唐·韩翃）
C. 雨霁风光，春分天气。千花百卉争明媚。画梁新燕一双双，玉笼鹦鹉愁孤睡。（宋·欧阳修）
D. 出得西湖月尚残，荷花荡里柳行间。红香世界清凉国，行了南山却北山。（宋·杨万里）
3.诗中说“杜陵远客不胜悲”，请结合诗句分析，诗人之“悲”体现在哪些方面？
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古代诗歌阅读
《题宣州开元寺水阁》①
杜牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无因见范蠡②，参差烟树五湖东。
【注】 ①此诗写于唐文宗开成年间，杜牧任宣州(今安徽宣城)团练判官时。八年前，他供职于沈传师的幕下，也曾在此地盘桓。②范蠡，春秋时曾辅助越王勾践打败吴王夫差，功成后，乘扁舟归隐于五湖一带。
(1)对杜牧这首诗，古人曾说：“此诗全在景中写情，极洒脱，极含蓄，读之再三，神味益出。”结合诗句分析在颈联中诗人是如何“景中写情”的。
(2)试鉴赏这首诗中“惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东”一联。
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