阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
汉水伤稼
(唐)许浑
西北楼开四望通,残霞成绮月悬弓。
江村夜涨浮天水,泽国秋生动地风。
高下绿苗千顷尽,新陈红粟万廒空。
才微分薄忧何益,却欲回心学钓翁。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A. “残霞成绮月悬弓”一句将霞比罗绮,月比弯弓,呈现的是一幅美丽的夜晚画面。
B. 三四句写夜间秋风大作,水灾骤至,“浮天水”三字写出了江村顿成泽国的境况。
C. 第五、六两句描述的内容,与李绅《悯农》展示的境况基本相同,情感也很相近。
D. 全诗从登楼四望落笔,由所见写至所思,情感起伏跌宕,委婉曲折,却脉络清晰。
2.简析本诗表达的思想感情。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
汉水伤稼
(唐)许浑
西北楼开四望通,残霞成绮月悬弓。
江村夜涨浮天水,泽国秋生动地风。
高下绿苗千顷尽,新陈红粟万廒空。
才微分薄忧何益,却欲回心学钓翁。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A. “残霞成绮月悬弓”一句将霞比罗绮,月比弯弓,呈现的是一幅美丽的夜晚画面。
B. 三四句写夜间秋风大作,水灾骤至,“浮天水”三字写出了江村顿成泽国的境况。
C. 第五、六两句描述的内容,与李绅《悯农》展示的境况基本相同,情感也很相近。
D. 全诗从登楼四望落笔,由所见写至所思,情感起伏跌宕,委婉曲折,却脉络清晰。
2.简析本诗表达的思想感情。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
江村[注]
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。
[注]此诗作于唐肃宗上元元年(760)夏,当时作者的成都草堂刚刚建成。
1.下列对这首诗的赏析,正确的两项是
A. 诗歌第一句采用拟人的修辞手法,生动形象地描写出村落的宁和清幽。
B. 诗歌第二联描写燕子独飞,江上白鸥浮游,给人一种孤寂寥落之感。
C. 第三联一句一景,主要描写杜甫来之不易的家庭生活场景。
D. 尾联诗人从眼前的生活场景发出感叹,感叹止于对当下生活的满足。
E. 整首诗语言清新明快,质朴自然,有强烈的画面感。
2.整首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
水龙吟·秋兴
吴则礼
秋生泽国,无边落木,又作萧萧下。澄江过雨,凉飙吹面,黄花初把。苍鬓羁孤,粗营鸡黍,浊醪催贳①。对斜斜露脚,寒香正好,幽人去,空惊咤。
头上纶巾醉堕,要欹眠,水云萦舍。牵衣儿女,归来欢笑,仍邀同社②。月底蓬门,一株江树,悲虫鸣夜。把茱萸细看,牛山③底事,强成沾洒。
注释:①贳:读shì,赊欠。②社:一种民间传统节日的庆祝活动。③牛山:《晏子春秋》载,齐景公登牛山,流涕曰:“美哉国乎!若何去此而死也?”
1.词结尾句“牛山底事,强成沾洒”,借用齐景公登牛山而悲泣的故事,来抒发时光易逝的人生悲叹。下面诗句中与这句的用法相同的两项是
A. 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。(《诗经·卫风·氓》)
B. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(南唐·李煜《虞美人(春花秋月何时了)》)
C. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(唐·刘禹锡《乌衣巷》)
D. 凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
E. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春·长沙》)
2.下阕写词人酒醉“欹眠”后,有“牵衣儿女,归来欢笑,仍邀同社”一句。请结合全词简要赏析这一句。
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阅读下面两首唐诗,完成下列小题。
已亥①岁二首·僖宗广明元年
曹 松
其一
泽国②江山入战图,生民何计乐樵苏③。
凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
其二
传闻④一战百神愁,两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事,近来长共血争流。
【注】①已亥:为公元879年(乾符六年)的干支。②泽国:泛指江南各地,因湖泽星罗棋布,故称。③樵苏:打柴为“樵”,割草为“苏”。④传闻:一作“波间”。
1.下面对两首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 第一首开篇轻描淡写,让读者通过一幅“战图”,想象到兵荒马乱、血流成河的现实。
B. “生民”一句借人民流离失所、不堪其苦的现状反衬樵苏之乐,凸显乐观精神。
C. “凭君”一句针对镇海节度使高骈镇压黄巢起义军受封一事,极写心中的痛恨之情。
D. 第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶,用“谁道沧江总无事”反讽战事的频繁。
E. 两首诗风格迥异:其一只用意三分,委婉曲折;其二着力用笔,表达直白显豁。
2.其一和其二两首诗集中表达了作者怎样的思想感情?请结合诗(其一)的最后一句加以赏析。
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阅读下面两首唐诗,完成下列小题。
己亥①岁二首·僖宗广明元年
曹松
其一
泽国②江山入战图,生民何计乐樵苏③。
凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
其二
传闻④一战百神愁,两岸强兵过未休。
谁道沧江总无事,近来长共血争流。
【注】①己亥:公元879年(乾符六年)的干支。②泽国:泛指江南各地,因湖泽星罗棋布,故称。③樵苏:打柴为“樵”,割草为“苏”。④传闻:一作“波间”。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是
A. 第—首开篇轻描淡写,让读者从那“战图”中去想象兵荒马乱、血流成河的现实。
B. “生民”一句借人民流离失所、不堪其苦的现状反衬樵苏生活之乐,凸显乐观精神。
C. “凭君”一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度,表达出心中对战争的痛恨之情。
D. 第二首以“百神愁”之语痛斥战争的罪恶,用“谁道沧江总无食”反讽战事的频繁。
E. 两首诗风格迥异:其一用意曲折,语言委婉含蓄;其二着力用笔,表达直白显豁。
2.其一和其二两首诗集中表达了作者怎样的思想感情?请结合诗(其一)的最后一句加以欣赏。
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阅读下面这首唐诗,完成以下小题。
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君①别,今听玄蝉我②却回。
五夜飕飗③枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛④动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。⑤
[注] ①君:秋风对作者的称谓。②我:秋风自称。③飕飗:这里形容遒劲、清爽。④拳毛:卷曲的马毛。⑤本诗当是刘禹锡晚年所作,沈德潜曾评价此诗:“下半首英气勃发,少陵操管,不过如是。”
1.本诗的前两联主要运用了哪两种表现手法?请简要赏析。
2.与杜甫《登高》诗中的颈联相比,本诗尾联表达的情感有何不同?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
为 农① 杜甫
锦里②烟尘外,江村八九家。圆荷浮小叶,细麦落轻花。
卜宅从兹老,为农去国赊③。远惭勾漏令④,不得问丹砂。
注:①此诗是安史之乱时,杜甫留寓四川,居成都草堂所作。
②锦里:成都号称“锦官城”。
③赊:远。
④勾漏令:指晋代葛洪。洪年老欲炼丹以求长寿,闻交趾国出丹砂。因求为勾漏(今属广西)令,帝以洪资高,不许。洪曰:“非欲为荣,以有丹耳。”帝从之。(《晋书》)
1.下列对这首诗的理解和赏析,最恰当的两项是( )
A. 第一句中的“外”字形象的表现了成都远离战祸的平静与安宁。
B. 第二句言人烟稀少,暗示了连年战乱对江村人们生活的影响。
C. 第四句极富画面感,描写了麦花轻轻飘落的优美静谧的美景。
D. 颔联细致的描写了江村居所的环境,为下文叙事和抒情做铺垫。
E. 颈联表意含蓄曲折,透露出诗人远离京都无力报国的无奈。
2.诗中运用勾漏令的典故,表达了什么样的思想感情?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成各题。
始闻秋风①
(唐)刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飑枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
(注)①本诗写于诗人晚年。②拳毛:即蜷毛,马毛蜷曲貌。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是
A. 首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人间,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。
B. 颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。
C. 颈联中,“雕”感受到秋风,睁开睡眼“眄青云”,诗人通过写“雕”畏惧秋风,侧面表现了秋风的神奇力量。
D. 尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因,脉络清晰,结构严谨。
2.有人评价此诗情感跌宕起伏,请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
1.下列对本诗的理解和鉴赏,不正确的两项是 ( )( )
A. 首联,诗人深情地回忆起去年观赏黄菊的时刻与“君”分别,而今一听到秋蝉的鸣叫,诗人又故地重游与“君”共话别情。
B. 据《礼记·月令》,菊黄当在季秋,即秋去冬来之际;蝉鸣当在孟秋,即暑尽秋来之时。“看黄菊”、“听玄蝉”,形象而准确地点明了时令。
C. 颔联写五更时分,凉风飕飕,一听到这熟悉的声音,就知道是秋风回来了,一年不见,秋风还是那么劲疾肃爽,而我那衰老的颜状却在镜中显现出来。此联正面点题。
D. 颈联描画出“马思边草”、“雕眄青云”的形象,正所谓“朔风悲老骥,秋霜动鸷禽,……不因感时节,安能激壮心”。
E. 尾联直抒胸臆,“扶病上高台”而“四望”,与老杜的“百年多病独登台”所抒之情不谋而合。
2.本诗颈联历来为人称道,请赏析其妙,分析其作用。
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阅读下面这首唐诗,完成后面问题。
汉阴驿与宇文十相遇,旋归西川,困以赠别
窦巩
吴蜀何年别,相逢汉水头。望多心共醉,握手泪先流。
宿雾千山晓,春霖一夜愁。离情方浩荡,莫说去刀州。
1.从全诗看,诗人的“泪”因何而流?(6分)
2.第三联描写了怎样的环境?有何作用?请简要分析。(5分)
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