小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)调整器材高度时,应_________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛;
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同;
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_________(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像;
A.50cm60cm B.60cm70cm C.70cm80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的_________;(选填“虚像”或“实像”)
(5)小明用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像,应该是图丙中的_________(填序号)。
八年级物理实验题中等难度题
小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)调整器材高度时,应________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛.
(2)器材处于如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同.
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,移动光屏,光屏上出现的清晰像是倒立的、________的实像.
(4)将蜡烛再向左移动10cm,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向________移动.在光屏上出现清晰的像时,小明取下自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上出现清晰的像,可将光屏________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,也可以将蜡烛________(选填“靠近”或“远离”) 凸透镜.
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小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时,应________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20 cm刻度处,应将光屏移动到____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。
A.50 cm~60 cm B.60 cm~70 cm C.70 cm~80 cm
(4)将蜡烛移动至45 cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的________(填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在35 cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的________(填序号)。
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)调整器材高度时,应_____(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_____(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向_____(选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置。
(4)在图甲中小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师的眼镜的镜片是_____透镜,老师的视力缺陷_____(选填“近视”或“远视”)。
(5)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜_____侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的_____(填“虚”或“实”)像。
(6)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_____(填序号)
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时,应_________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的______(选填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_________(填序号)。
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时,应_________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的______(选填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_________(填序号)。
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时,应_________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的______(选填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_________(填序号)。
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时,应_________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的______(选填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_________(填序号)。
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)调整器材高度时,应_________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的______(选填“虚”或“实”)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_________(填序号)。
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小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)调整器材高度时,应_________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛;
(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同;
(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_________(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像;
A.50cm60cm B.60cm70cm C.70cm80cm
(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的_________;(选填“虚像”或“实像”)
(5)小明用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像,应该是图丙中的_________(填序号)。
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小红做“探究凸透镜成像规律”的实验时,把米尺作为光具座,按图所示放好器材。选用的凸透镜的焦距为10 cm,她把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁,点燃蜡烛后,调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度后开始实验。
(1)如图所示,当把蜡烛放在A位置时,光屏应向M点的______侧移动,才能接收到一个清晰的像;要使所成的像更大些,他应把蜡烛向A点的______侧移动。(均选填“左”或“右”)
(2)实验中,当小红用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是(______)
A.只出现烛焰的上半部分的像
B.只出现烛焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是变暗些
D.成像情况不受任何影响
(3)随着蜡烛燃烧而变短,影响到了实验的进行,这时最合理的调整是 (____)
A.只需将凸透镜向下移动些
B.只需将光屏向上移动些
C.只需将蜡烛向上移动些
D.以上均可
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