有人说辛亥革命“完成了国家政权由封建政治制度向现代民主政治制度的转变”，实现了从“朝代国家...

有人说辛亥革命“完成了国家政权由封建政治制度向现代民主政治制度的转变”，实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变，这是在说辛亥革命

A. 是中国政治近代化的体现

B. 实现了中国社会性质的改变

C. 使中国彻底结束了政治专制

D. 使中国成功实现了民主政治

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辛亥革命“完成了国家政权由传统封建政治制度向现代民主政治制度的转变”，实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变。这说明辛亥革命

A. 终结了半殖民地半封建社会

B. 清除了欧美列强的在华势力

C. 完成了中国民主革命的任务

D. 推动了中国民主政治的发展

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孙中山领导的辛亥革命推翻了封建君主专制制度，建立了共和国，然而民主政治却难以实现，其根源是（    ）

A．中国资本主义经济发展不充分         B．南京临时政府对帝国主义抱有幻想

C．袁世凯篡夺了革命果实               D．孙中山的三民主义缺乏民主精神

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辛亥革命在中国近代化进程中所起的主要作用是

A．推翻了清政府的统治                    B．促进了民族资本主义的发展

C．创立了民主共和制度                    D．完成了从君主专制到民主政治的转变

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阅读材料，完成下列要求。

材料一光荣革命后，英国以渐进改革的方式把传统政治转化为民主政治。法国则是在革命和复辟的反复中、共和与君主的交替中，以“进两步退一步”的方式，艰难地实现了政治民主化……尽管从政体形式，机构设置等方面有所差异，但制度本质上却极具相似点，这也暗合了“条条大路通罗马”这句古老的西方谚语。

——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》

材料二对于参加1787年费城制宪的美国的“国父们”来说，制宪的目的不是创造一个十全十美的、正义民主的、能流芳百世让后人和他们敬仰的政治体制，而是为了寻求一种现实的、有效的、能够及时挽救正在走向失败边缘的美利坚的政治途径。

——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》

材料三众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。

——美国1787年宪法

材料四现在世界的趋势，既不容许我们重返古代，也不容许我们应用调和折中的办法，前者昧于世界发展潮流，后者不符合文化和谐之真意。唯有第三条路（全盘西化）才是我们当行或必须行的途径。

——陈序经《中国文化之出路》1923

（1）根据材料一并结合所学知识，概括英法两国在政治制度创新方面的异同点。

（2）根据材料二、三并结合所学知识，概括指出美国制定1787年宪法的背景以及“不是十全十美”的表现。

（3）你是否同意材料四的观点并说明理由。（要求：观点明确、史论结合）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 自清末西方宪政思想传入中国以来，中国先后制定了多部宪法和宪法性文件。为了实现国家富强的目标，以康有为、梁启超为首的立宪派推动清政府制定了《钦定宪法大纲》。以孙中山为代表的共和主义者在辛亥革命之后参照美国宪法制定了《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一，但它的内在缺陷也使得这部宪法最终沦为废纸。而北洋军阀控制下的北洋政府，动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动，甚而武力威胁国会的存在，此时的宪法成为了一种“文饰工具”。1928年南京国民政府成立后，继承了北洋政府的法律，形成了宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法等体系，国家现代法制初具规模。但囿于当时之国情，这些法典未能在全国范围内实施，中国的法制现代化步履艰难。

——摘编自张晋藩《中国宪法史》

材料二　 1949年10月中华人民共和国的成立，为中国共产党人在全国范围内移植西方近代宪法观念、宪法文明成果（精华）并将其本土化奠定了坚实的基础。新中国成立到1954年，中国的政治制度与国家制度是由《中国人民政治协商会议共同纲领》确定的，《共同纲领》发挥了临时宪法的作用。1954年，全国人大一次会议制定并通过了中国第一部社会主义类型的宪法。此后由于“左”倾错误思想的盛行，民主集中的决策机制被专断的领导意志所取代，出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训。在吸取历史教训的基础上，1982年宪法首次以根本法的形式，将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”，从而将近代以来的制宪者所追求的富强梦想与实现民主、文明的现代需要结合起来。

——摘编自何勤华《论中国共产党人的宪法观念与实践历程》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国近代制宪历程中呈现的特点及原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，对新中国成立后的宪政建设进行简要评价。

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民主与法制建设对于推动历史发展有着重大的意义。阅读材料，完成下列各题：

材料一　 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——（古希腊）伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

材料二　 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

（1）根据材料一并结合所学知识，为了保证“全体人民”掌权，当时的雅典主要设立了哪些政治权力机构？雅典为保证所有公民能积极参加国家政治事务而采取了什么措施？雅典的民主政治对后世有何影响？

（2）材料二体现了怎样的主张？请以社会主义现代化建设新时期的具体史实说明我国是如何实践这一主张的。

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麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政权下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合(　 )

①人民代表大会制度 　　　　　　 ②“一国两制”

③基层民主选举制度　　　　　　 ④《中华人民共和国宪法》

A．①③④ 　　　　 　　 B．①②③

C．②③④　 　　　　 　 D．①②③④

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民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一　 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的，解决私人争执的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。”

——摘编自《希腊伯罗奔尼撒战争史》

（1）根据材料一，概括雅典民主制的基本特征。

材料二　 在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。

——摘自英国法律人士的评论

（2）材料二反映出英国实行哪一种政体？结合所学知识指出当时英国是如何“选任政府”的？

材料三　 辛亥革命后的中国采取了通过1912年《中华民国临时约法》的形式对新成果、新兴资产阶级政权进行维护和保障，并大量采纳和借鉴西方宪政的内在精髓尝试建国。

——摘编自王熙莹《＜中华民国临时约法＞实施受挫原因分析》

（3）根据材料三并结合所学知识，分析《中华民国临时约法》的历史价值。

材料四　 民主法治建设迈出重大步伐。积极发展社会主义民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强，党的领导体制机制不断完善，社会主义民主不断发展，党内民主更加广泛，社会主义协商民主全面展开，爱国统一战线巩固发展，民族宗教工作创新推进。

——摘自习近平总书记十九大报告

（4）根据材料四并结合所学知识，指出中国特色社会主义民主政治有哪些基本制度？综合以上材料，分析人类社会政治文明发展的总体趋势。

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古雅典城邦的政治制度开创了人类史上民主政治之先河，为现代民主政治提供了分析和研究的历史原型。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能

——伯里克利

材料二　 （欧洲）古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。

材料三　 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王权的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用骗术的人，而是有统治知识的人

——苏格拉底

材料四　 雅典民主政治的社会基础是自由民，据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16．8万，外邦人3．2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂

——哈蒙德《希腊史》

（1）依据材料一，归纳伯里克利阐述的雅典民主制度的特点。

（2）依据材料二和所学知识，分析雅典民主制度的积极作用。

（3）依据材料三，指出苏格拉底对雅典民主制度的批评。

（4）根据材料四，谈谈雅典民主制度的局限性。

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