小明在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，如图是他的实验过程的一部分。
(1)实验中为了测量滑动摩擦力大小，要用弹簧测力计水平拉动物块A，使其做________运动，图甲中物块A受到的滑动摩擦力是_________N。
(2)小明利用甲、乙两图_________（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力大小与接触面积大小有关的结论，原因是__________________。
九年级物理实验题中等难度题
小明在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，如图是他的实验过程的一部分。
(1)实验中为了测量滑动摩擦力大小，要用弹簧测力计水平拉动物块A，使其做________运动，图甲中物块A受到的滑动摩擦力是_________N。
(2)小明利用甲、乙两图_________（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力大小与接触面积大小有关的结论，原因是__________________。
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小明在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，如图是他的实验过程的一部分。
(1)实验中为了测量滑动摩擦力大小，要用弹簧测力计水平拉动物块A，使其做________运动，图甲中物块A受到的滑动摩擦力是_________N。
(2)小明利用甲、乙两图_________（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力大小与接触面积大小有关的结论，原因是__________________。
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| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4 | 4 |
| 2 | 20 | 4 | |
| 3 | 8 | 8 |
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| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4 | 4 |
| 2 | 20 | 4 | |
| 3 | 8 | 8 |
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_______运动．
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_______对滑动摩擦力大小的影响．
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，用到弹簧测力计的是______（填序号）．
①探究定滑轮工作时的特点 ②探究压力的作用效果
③探究阻力对物体运动的影响 ④探究动能大小与哪些因素有关
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动．使其做 运动，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小 ．
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究 对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验．
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的 是 （填字母）．
A．探究定滑轮工作时的特点
B．探究压力的作用效果
C．探究阻力对物体运动的影响
D．探究动能大小与哪些因素有关
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（2017•南京卷）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动．使其做_______运动，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小_______．
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_______对滑动摩擦力大小的影响．小明正确操作，完成实验．
（3）弹簧测力计是本实验中重要的测量器材，以下探究实验，在课本中也用到弹簧测力计的 是_______（填字母）．
A．探究定滑轮工作时的特点 B．探究压力的作用效果
C．探究阻力对物体运动的影响 D．探究动能大小与哪些因素有关
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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动。使其做_____运动，根据_____原理，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等。
（2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_____对滑动摩擦力大小的影响。
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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，实验用两块相同的木块）。
（1）第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计_______拉动木块，使木块做____直线运动（如图），读出弹簧测力计示数；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图），读弹簧测力计示数；
第三次：把两块木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图），读弹簧测力计示数。
分析实验得到下面的表格
（2）每个木块的质量为_________(g=10 N/kg)；
（3）比较1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与___________的大小无关；
（4）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：______________________________。
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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，实验用两块相同的木块）。
（1）第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计_______拉动木块，使木块做____直线运动（如图），读出弹簧测力计示数；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图），读弹簧测力计示数；
第三次：把两块木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图），读弹簧测力计示数。
分析实验得到下面的表格
（2）每个木块的质量为_________(g=10 N/kg)；
（3）比较1、2两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与___________的大小无关；
（4）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：______________________________。
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