阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
少年游
柳永
长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟①外，秋风原上，目断四天垂。
归云一去无踪迹，何处是前期②？狎兴③生疏，酒徒萧索④，不似少年时。
注：①鸟：又作“岛”，指河流中的洲岛。②前期：以前的期约。既可指往日的志愿心期，又可指旧日的欢乐约期。③狎兴：狂放游乐的兴致。④萧索：零散，稀少。
1.下列理解和赏析，不正确的两项是
A.这首词由秋日中的长安古道起笔，低沉伤感，为全词蒙上了一层愁绪。
B.“夕阳”至“目断四天垂”三句，描绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
C.“归云”乃作者自喻，“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。
D.“不似少年时”，含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
E.全词不事雕琢，采用白描手法，营造出一种清新明艳的意境。
2.“高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙，请结合全词，分析其妙在何处。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
少年游
柳永
长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟①外，秋风原上，目断四天垂。
归云一去无踪迹，何处是前期②？狎兴③生疏，酒徒萧索④，不似少年时。
注：①鸟：又作“岛”，指河流中的洲岛。②前期：以前的期约。既可指往日的志愿心期，又可指旧日的欢乐约期。③狎兴：狂放游乐的兴致。④萧索：零散，稀少。
1.下列理解和赏析，不正确的两项是
A.这首词由秋日中的长安古道起笔，低沉伤感，为全词蒙上了一层愁绪。
B.“夕阳”至“目断四天垂”三句，描绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
C.“归云”乃作者自喻，“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。
D.“不似少年时”，含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
E.全词不事雕琢，采用白描手法，营造出一种清新明艳的意境。
2.“高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙，请结合全词，分析其妙在何处。
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阅读下面两首元曲，完成（1）—（2）题。（8分）
【正宫】一煞· 长亭送别
王实甫
青山隔送行，疏林不作美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。
【双调】水仙子· 秋雨
徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后，落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都在心头。
【注】新丰：地名，今陕西昭应县。
（1）请简要分析第一首元曲中“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”两句写景的特点和作用？（4分）
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（2）“愁”是第二首曲的感情基调，请简要分析这首曲中写出了作者怎样的愁？（4分）
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阅读下面这宋词，完成下列小题。
凤归云
柳永
向深秋，雨馀爽气肃西郊。陌上夜阑，襟袖起凉飙。天末残星，流电未灭，闪闪隔林梢。又是晓鸡声断，阳乌①光动，渐分山路迢迢。
驱驱行役，苒苒光阴，蝇头利禄，蜗角功名，毕竟成何事，漫相高。抛掷云泉，狎玩尘土，壮节等闲消。幸有五湖烟浪②，一船风月，会须归去老渔樵。
（注）①阳乌：太阳。神话传说中在太阳里有三足乌，故以阳乌为太阳的代称。②五湖烟浪，用春秋时范蠡与西施之事。吴越争霸，相传越灭吴后，灭吴有功的范蠡挂冠归隐，携西施泛游五湖。
1.下面对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 本词开篇点明时令——深秋、夜阑，交代了地点——西郊、陌上，并连用“肃”和“凉”两字，营造了寒冷萧瑟的凄清氛围。
B. 词的上片，词人用工笔描画出深秋深夜特有的景象，刻画出一个深秋寒夜兼程奔波的行客，表现了行役的辛苦与人生的坎坷。
C. 下片第二句中，“云泉”“尘土”“壮节”分别喻指“山水之乐”“官场”“理想抱负”，表现了词人热衷于仕途的进取与世俗的享乐。
D. 本词上片写景，下片抒情；写景细致生动，抒情深挚哀沉。其题材由柳词以往的春女善怀转变为秋士易感，拓展了柳词的表现领域。
2.请结合全词简要赏析“幸有五湖烟浪，一船风月，会须归去老渔樵”的意蕴。
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鉴赏下面的曲词，完成下面的问题。
（一煞）
青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？
简述“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”一句的艺术表现力。
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阅读下面的宋词，回答下面小题。
少年游
北宋 柳永
参差烟树霸陵桥，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋。一曲阳关，断肠声尽，独自凭兰桡。
兰陵王柳
北宋 周邦彦
柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。 闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。
【注释】（①蘅臯：生长香草的江边高地。②隋堤：汴河之堤，隋炀帝时所修。③寒食：清明前一天为寒食。榆火：朝廷于清明节取榆、柳之火以赐百官。
1.划线句都借折柳伤别，但写法不同，请简要分析。
2.请分析两首词末句中“独自”和“愁”在情感表达上的妙用。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
双声子
[宋]柳永
晚天萧索，断蓬踪迹，乘兴兰棹东游。三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收。夫差旧国，香径没、徒有荒丘。繁华处，悄无睹，惟闻麋鹿呦呦。
想当年、空运筹决战，图王取霸无休。江山如画，云涛烟浪，翻输范蠡扁舟。验前经旧史，嗟漫载、当日风流。斜阳暮草茫茫，尽成万古遗愁。
[注]①三吴：说法不一，今采《水经注》之说，指吴兴（吴兴）、吴郡（苏州）、会稽（绍兴）。②姑苏台榭：指姑苏台，在苏州市郊灵岩山。春秋时吴王夫差与西施曾在此游宴作乐。③牢落：稀疏。
1.从词的内容看，词人借_______的历史故事来抒发自己的怀古幽情，意境_______。
2.试赏析这首词所用的艺术手法。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
1.下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是
A. 开头两句写雨后江天，澄澈如洗。其中“雨”“洒”和“洗”三字，三个上声，循声高诵，令人觉得素秋清爽，无与伦比。
B. “是处红衰翠减，苒苒物华休。”词意由苍莽悲壮，而转入细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片生机勃勃之景象。
C. 下片妙处在于词人善于推己及人，本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。
D. 这首词章法结构细密，写景抒情融为一体，以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪，展现得淋漓尽致。
E. 柳词本以豪放见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。
2.词的下片描写了哪三个场景？主要采用的表现手法是什么？请联系内容加以简析。
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
1.全词写了什么内容，从哪些诗句能够看出来？本词的诗眼是什么？
2.这首词运用了哪些艺术手法？表达了作者什么感情？试作赏析。
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阅读下面的元曲，完成小题。
西厢记•长亭送别
（一煞）青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？
（收尾）四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？
1.下列对《一煞》一曲的赏析，不正确的一项是
A. 青山疏林,淡烟暮霭,夕阳古道,禾黍秋风,构成了一幅深秋黄昏图，以萧瑟之景烘托了人物的离愁别绪。
B. 一个“古”字，不但平添了许多苍凉况味，而且把别离的凄苦之情推及古今，它包含着人物内心的许多“潜台词”。
C. “无人语”三字既道出了环境的寂静，更刻绘了莺莺“笑吟吟一处来，哭啼啼独自归”的孤独感和无处可诉的痛苦心理。
D. “来时甚急，去后何迟”一句，直抒胸臆，表现莺莺留恋美景、留恋情人的情怀。
2.请从抒情方式、修辞手法两个方面鉴赏“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？”一句。
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下列对课文的理解，不正确的一项是
A. 《长亭送别》“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”借夕阳、古道、秋风、嘶鸣的马等种种凄清的意象，衬托了离别之苦之悲。
B. “问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”，以象征性的比喻，将愁思写得既形象又抽象，既展示外部形态又明确写出真实内涵。
C. 杜甫《登高》“无边落木萧萧下”之“萧萧”化用《楚辞》中“风飒飒兮木萧萧”，写出了绿叶尽脱的悲凉之景，更添无穷悲伤。
D. 《卜算子•黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖”的孤鸿与《卜算子•咏梅》中 “无意苦争春”的梅都被人格化了，内涵丰富，含蓄蕴藉。
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