阅读下面这首宋词，完成下列小题。
双声子
[宋]柳永
晚天萧索，断蓬踪迹，乘兴兰棹东游。三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收。夫差旧国，香径没、徒有荒丘。繁华处，悄无睹，惟闻麋鹿呦呦。
想当年、空运筹决战，图王取霸无休。江山如画，云涛烟浪，翻输范蠡扁舟。验前经旧史，嗟漫载、当日风流。斜阳暮草茫茫，尽成万古遗愁。
[注]①三吴：说法不一，今采《水经注》之说，指吴兴（吴兴）、吴郡（苏州）、会稽（绍兴）。②姑苏台榭：指姑苏台，在苏州市郊灵岩山。春秋时吴王夫差与西施曾在此游宴作乐。③牢落：稀疏。
1.从词的内容看，词人借_______的历史故事来抒发自己的怀古幽情，意境_______。
2.试赏析这首词所用的艺术手法。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
双声子
[宋]柳永
晚天萧索，断蓬踪迹，乘兴兰棹东游。三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收。夫差旧国，香径没、徒有荒丘。繁华处，悄无睹，惟闻麋鹿呦呦。
想当年、空运筹决战，图王取霸无休。江山如画，云涛烟浪，翻输范蠡扁舟。验前经旧史，嗟漫载、当日风流。斜阳暮草茫茫，尽成万古遗愁。
[注]①三吴：说法不一，今采《水经注》之说，指吴兴（吴兴）、吴郡（苏州）、会稽（绍兴）。②姑苏台榭：指姑苏台，在苏州市郊灵岩山。春秋时吴王夫差与西施曾在此游宴作乐。③牢落：稀疏。
1.从词的内容看，词人借_______的历史故事来抒发自己的怀古幽情，意境_______。
2.试赏析这首词所用的艺术手法。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
少年游
柳永
长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟①外，秋风原上，目断四天垂。
归云一去无踪迹，何处是前期②？狎兴③生疏，酒徒萧索④，不似少年时。
注：①鸟：又作“岛”，指河流中的洲岛。②前期：以前的期约。既可指往日的志愿心期，又可指旧日的欢乐约期。③狎兴：狂放游乐的兴致。④萧索：零散，稀少。
1.下列理解和赏析，不正确的两项是
A.这首词由秋日中的长安古道起笔，低沉伤感，为全词蒙上了一层愁绪。
B.“夕阳”至“目断四天垂”三句，描绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。
C.“归云”乃作者自喻，“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。
D.“不似少年时”，含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。
E.全词不事雕琢，采用白描手法，营造出一种清新明艳的意境。
2.“高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙，请结合全词，分析其妙在何处。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
1.下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是
A. 开头两句写雨后江天，澄澈如洗。其中“雨”“洒”和“洗”三字，三个上声，循声高诵，令人觉得素秋清爽，无与伦比。
B. “是处红衰翠减，苒苒物华休。”词意由苍莽悲壮，而转入细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片生机勃勃之景象。
C. 下片妙处在于词人善于推己及人，本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来。
D. 这首词章法结构细密，写景抒情融为一体，以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪，展现得淋漓尽致。
E. 柳词本以豪放见长，此词却以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，将志士悲慨与儿女柔情结合，体现刚柔相济的艺术美。
2.词的下片描写了哪三个场景？主要采用的表现手法是什么？请联系内容加以简析。
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阅读下面这首宋词，完成文后小题。
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风
残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
1.“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这三句，在词中主要有哪些作用？请简要概括。
2.“杨柳岸，晓风残月。”这是千古传诵的名句，请任选两个角度赏析。
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
1.词的上片主要是写景，你认为这些景象有什么特点？联系全词想想上片写景的作用？（4分）
2.下片描写了哪三个画面？主要采用的表现手法是什么？（6分）
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阅读下面这首宋诗，完成小题
姑苏怀古
姜 夔
夜暗归云绕柁牙①，江涵星影鹭眠沙。
行人怅望苏台②柳，曾与吴王扫落花。
①柁牙：船的桅杆。“柁”通“舵”。
②苏台：即姑苏台，春秋时吴王夫差所筑之宫殿，奢侈豪华，以供吴王淫乐。
1.前两句描绘了一个怎样的意境?运用了哪些写景手法?请简要分析。(6分)
2.你怎样理解今之柳曾扫古落花?作者的写作意图是什么?(5分)
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阅读下面的宋词，然后回答问题
八声甘州 柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦俺留？想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
1.词的上片主要是写景，你认为这些景象有什么特点？联系全词想想上片写景的作用？
________▲ ▲
2.“惟有长江水，无语东流。”一句放在上片的结尾有何作用？
________▲ ▲
3.下片描写三个画面，主要采用的表现手法是什么？
________▲ ▲
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阅读下面这首宋词，完成下列问题。（8分）
丑奴儿令(促养直①赴雪夜溪堂之约)
康与之
冯夷②剪碎澄溪练，飞下同云③。著地无痕，柳絮梅花处处春。
山阴此夜明如昼，月满前村。莫掩溪门，恐有扁舟乘兴人。
注：①养直：苏庠，字养直，号后湖病民，能词。②冯夷：河神名，又称“河伯”。③同云：云成一色，天将下雪之景，一称“彤云”。
1.简要赏析上阕使用的表现手法。(3分)
2.请结合全词，简要分析“莫掩溪门，恐有扁舟乘兴人”表现了一个怎样的诗人形象。(5分)
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚栏杆处，正恁凝愁！
1.全词写了什么内容，从哪些诗句能够看出来？本词的诗眼是什么？
2.这首词运用了哪些艺术手法？表达了作者什么感情？试作赏析。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
虞美人·春愁
陈亮
东风荡飏轻云缕，时送萧萧。水边台榭燕新归，一口香泥、湿带落花飞。
海棠糁径铺香绣，依旧成春瘦。黄昏庭院柳啼鸦，记得那人、和月折梨花。
1.这首词的题目是“春愁”，词中表现了哪些愁绪呢？
2.“水边台榭燕新归，一口香泥、湿带落花飞。”两句是从白居易《钱塘湖春行》诗“谁家新燕啄春泥”句演化而来。试分析这两者表达的思想情感有何不同。
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