阅读下面这两首唐诗，完成下列小题。
堤上行①
刘禹锡
其一
酒旗相望大堤头，堤下连檣堤上楼。
日暮行人争渡急，桨声幽轧②满中流。
其二
江南江北望烟波，入夜行人相应歌。
《桃叶》传情《竹枝》③怨，水流无限月明多。
[注]①《堤上行》大约写于诗人被贬任夔州（巴蜀一带）刺史时。②幽轧：划桨声，③《桃叶》是乐府歌曲名，多指民间流行的表达爱情的歌：《竹枝》是巴蜀民歌，多表达怨苦之情。
1.下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.酒旗、楼台、樯橹、傍晚争渡的人群、幽轧的船桨声，动静相映，画面灵动。
B.“争”和“急”两字，点出晚渡的特点，把人们急切的心理凝练地传达出来。
C.诗人在堤上远眺江南、江北，烟波渺茫，呈现在眼前的是美丽、迷蒙的夜景。
D.“水流”句写想象之景，以流水和月光的无限表现歌中“情”与“怨”的无限。
2.刘禹锡的诗歌富有民歌特色，善于学习、借用民歌，请结合第二首诗简要分析。
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这两首唐诗，完成下列小题。
堤上行①
刘禹锡
其一
酒旗相望大堤头，堤下连檣堤上楼。
日暮行人争渡急，桨声幽轧②满中流。
其二
江南江北望烟波，入夜行人相应歌。
《桃叶》传情《竹枝》③怨，水流无限月明多。
[注]①《堤上行》大约写于诗人被贬任夔州（巴蜀一带）刺史时。②幽轧：划桨声，③《桃叶》是乐府歌曲名，多指民间流行的表达爱情的歌：《竹枝》是巴蜀民歌，多表达怨苦之情。
1.下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.酒旗、楼台、樯橹、傍晚争渡的人群、幽轧的船桨声，动静相映，画面灵动。
B.“争”和“急”两字，点出晚渡的特点，把人们急切的心理凝练地传达出来。
C.诗人在堤上远眺江南、江北，烟波渺茫，呈现在眼前的是美丽、迷蒙的夜景。
D.“水流”句写想象之景，以流水和月光的无限表现歌中“情”与“怨”的无限。
2.刘禹锡的诗歌富有民歌特色，善于学习、借用民歌，请结合第二首诗简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
踏歌行
刘禹锡
春江月出大堤平，堤上女郎连袂行。
唱尽新词欢①不见，红霞映树鹧鸪鸣。
注释：①欢，古时女子对所爱男子的爱称。
赏析“红霞映树鹧鸪鸣”一句。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
龙阳县歌① 刘禹锡
县门白日无尘土，百姓县前挽鱼罟。
主人引客登大堤，小儿纵观黄犬怒。
鹧鸪惊鸣绕篱落②，橘柚垂芳照窗户。
沙平草绿见吏稀，寂历斜阳照县鼓。
[注]①这首诗是作者在朗州任职期间，微服巡察龙阳县后所作。 ②篱落：篱笆。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗的前两句描写了县衙门前的祥和场景，地面洁净，百姓正在整理渔网。
B. 第三四句重在表现主人的热情好客，所以用孩子围观与黄犬怒吠来反衬。
C. 龙阳县河滩一带地势平旷，绿草如茵，环境优美，县衙很少有官吏出入。
D. 最后一句以景结情，写斜阳静静地照在县鼓上，表现了作者的意兴阑珊。
E. 全诗叙写作者微服巡察的所见所闻，写景叙事形象生动，富有生活气息。
2.“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”两句颇有特色，请简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
龙阳县歌①
刘禹锡
县门白日无尘土，百姓县前挽鱼罟。
主人引客登大堤，小儿纵观黄犬怒。
鹧鸪惊鸣绕篱落②，橘柚垂芳照窗户。
沙平草绿见吏稀，寂历斜阳照县鼓。
[注]①这首诗是作者在朗州任职期间，微服巡察龙阳县后所作。②篱落：篱笆。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗的前两句描写了县衙门前的祥和场景，地面洁净，百姓正在整理渔网。
B. 第三四句重在表现主人的热情好客，所以用孩子围观与黄犬怒吠来反衬。
C. 龙阳县河滩一带地势平旷，绿草如茵，环境优美，县衙很少有官吏出入。
D. 最后一句以景结情，写斜阳静静地照在县鼓上，表现了作者的意兴阑珊。
E. 全诗叙写作者微服巡察的所见所闻，写景叙事形象生动，富有生活气息。
2.“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”两句颇有特色，请简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
汉寿城春望①
刘禹锡
汉寿城边野草春，荒祠古墓对荆榛。
田中牧竖烧刍狗②，陌上行人看石麟③。
华表④半空经霹雳，碑文才⑤见满埃尘。
不知何日东瀛变⑥，此地还成要路津。
【注】①本诗是作者贬任偏远地区的朗州司马时所作。汉寿城，朗州古城。②刍狗：古代用茅草扎成的狗作祭品。③石麟：贵族墓前的石兽。④华表：指路的路牌。④才：隐约。⑤东瀛：东海。东瀛变，指沧海桑田的变化。
1.下列选项中对诗歌思想内容和艺术特色分析正确的两项是
A. 首联因不见人烟，所以“对”字组合起来的荒祠、古墓、荆棘、榛莽之类愈多，愈显出古城的荒凉。
B. 颔联写“牧竖”“行人”，极大增添了景中的生气。颈联写华表、石碑表现出古城昔盛今衰的景象。
C. 这首诗打破了一般律诗起、承、转、合的条框，首颔颈三联浑然一体，极力铺陈汉寿城遗扯的景象。
D. 在尾联兴和废的慨叹中，诗人阐明了关于事物发展变化的朴素辩证观点，强化了全诗的消极思想。
E. 本诗主要寄托诗人贬谪到偏远地区后的凄凉之感、对昔盛今衰的深沉感慨和归隐田园的向往之情。
2.全诗表达了作者怎样的情感？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面题。
再授连州至衡阳酬柳柳州赠别
刘禹锡
去国十年同赴召，渡湘千里又分歧。
重临事异黄丞相①，三黜名惭柳士师②。
归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。
桂江③东过连山④下，相望长吟有所思。
【注】①黄丞相：西汉时贤相黄霸，受汉宣帝信任，两次出任颍川太守，清名满天下。②柳士师：柳下惠。士师，狱官。《论语•微子》：柳下惠为士师，三黜。③桂江：漓江，此处指柳宗元将要前往的柳州。④连山：指诗人所往之地连州。
1.颔联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。
2.尾联两句表现了作者什么样的情感？请简要阐述。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
插田歌（节选）
刘禹锡
冈头花草齐，燕子东西飞。
田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。
1.下列对本诗的赏析，不正确的一项是
A.诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。
B.诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。
C.诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。
D.诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。
2.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
二月二日①
李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮②井，三年从事亚夫营③。
新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。
（注释）①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮：陶渊明，字元亮。③亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府
1.第二联运用了哪些修辞手法？描写了怎样的景象？
2.三、四两联表达了作者什么样的情感？
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秋风（其二）
杜甫
秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。天清小城捣练急，石古细路行人稀。
不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。会将白发倚庭树，故园池台今是非。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。
B. 诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。
C. 第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤之情。
D. 第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。
E. 秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有朝一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。
2.有人说，诗歌的后四句写尽了漂泊者悲喜交加、笑泪掺杂的复杂心情，但悲是主调，请结合诗句分析其中蕴含的悲情。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
平蔡州三首（其二）
刘禹锡
汝南晨鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平。
路傍老人忆旧事，相与感激皆涕零。
老人收泣前致辞，官军入城人不知。
忽惊元和十二载，重见天宝承平时。
（注释）①蔡州：唐天宝时为汝南郡，安史之乱后，沦为叛军巢穴。②元和十二载，唐王朝在宰相裴度的主持下，由李愬率军雪夜袭破蔡州，活捉了割据抗命的淮西藩帅吴元济。③天宝：唐玄宗年号，被称为太平盛世。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A. 首句用“汝南”而不用“蔡州”，看似平淡无奇，实则隐含官兵克复蔡州城，百姓重见天日之意。
B. “忆旧事”暗含对比，从“忆旧事”到“皆涕零”，深刻揭示了百姓对国家统一的强烈希望。
C. 诗歌颔联说“路傍“而不说“路中”，暗示“路中”正有大队官兵在行进，表现百姓渴望军队撤出蔡州的急切心情。
D. 诗歌语言平白流畅而又言近旨远，用笔虽看似平易，却于浅易的诗意中融入了对历史事件的叙述和评价。
2.诗歌后四句蕴含了作者的哪些思想感情？请结合诗句内容简要分析。
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