小敏在用天平和量筒测盐水的密度，实验如图所示：
（1）小敏设计的实验步骤是ABD，则测得的密度________（填“偏大”或“偏小”）
（2）小敏发现问题后，重新设计了实验方案，合理的实验顺序是________.根据图中数据可知，量筒中盐水的质量是________
，体积是________
，盐水的密度是________
八年级物理实验题简单题
小敏在用天平和量筒测盐水的密度，实验如图所示：
（1）小敏设计的实验步骤是ABD，则测得的密度________（填“偏大”或“偏小”）
（2）小敏发现问题后，重新设计了实验方案，合理的实验顺序是________.根据图中数据可知，量筒中盐水的质量是________，体积是________，盐水的密度是________
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小敏在用天平和量筒测盐水的密度，实验如图所示：
（1）小敏设计的实验步骤是ABD，则测得的密度________（填“偏大”或“偏小”）
（2）小敏发现问题后，重新设计了实验方案，合理的实验顺序是________.根据图中数据可知，量筒中盐水的质量是________，体积是________，盐水的密度是________
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在用天平，量筒“测量盐水密度”的实验中，甲、乙、丙三位同学设计了如下三种实验方案：
方案一：
1调节天平平衡
2用天平测出空烧杯的质量m1
3在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量m2
4将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V
5算出液体的密度ρ液
方案二：
1调节天平平衡
2在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量m1
3将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V
4测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
5算出液体的密度ρ液
方案三：
1调节天平平衡
2将适量的液体例入量筒中，读出液体的体积V
3用天平测出空烧杯的质量m1；
4将量筒中液体倒入烧杯，测出总质量m2
5算出液体的密度ρ液
（1）请观察图，简要说明调节天平平衡的步骤
（2）写出以上三种实验方案密度的表达式
（3）分析评估以上三种实验方案，指出哪种方案最合理
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（4分）某同学想用天平、量筒尽量准确地测量出桌上一烧杯内的盐水的密度，请你帮他设计这个实验，并写出实验步骤和盐水密度的表达式。
实验步骤：
盐水密度表达式：
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小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中，选用天平、量筒、烧杯和水，设计了如下的实验操作步骤：
A.将盐水倒入烧杯中，用天平测量烧杯和盐水的总质量
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡；
C.把天平放在水平桌面上；
D.用天平测量空烧杯的质量
E.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积
F.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
（1）小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤，于是将实验步骤重新排序，较精确的测量了盐水的密度，正确的实验操作顺序是______（只填字母标号）
（2）小明在调节天平时，如图甲所示，调节平衡螺母直至天平平衡，她的操作存在的问题是______改正错误后，发现指针偏向分度盘的左侧，如图乙所示，此时应向平衡螺母向______调
（3）图丙所示烧杯和盐水的质量是______
（4）设计一个记录实验数据和结果的表格．
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某同学想用天平、量筒尽量准确地测量出桌上一烧杯内的盐水的密度，请你帮他设计这个实验，并写出实验步骤和盐水密度的表达式． 实验步骤：________；________；________．
盐水密度表达式：ρ盐水=________．
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小明同学在“用天平和量筒测盐水的密度”实验中，设计了如下的实验操作步骤：
A．将盐水倒入烧杯中，用天平测量烧杯和盐水的总质量
B．调节平衡螺母，使天平平衡；
C．把天平放在水平桌面上，游码移到标尺零刻度线处；
D．用天平测量空烧杯的质量
E．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积
F．用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量
（1）小明发现实验步骤混乱并且有多余的步骤，于是将实验步骤重新排序，较精确的测量了盐水的密度，正确的实验操作顺序是______（只填字母标号）。
（2）小明在调节天平时，如图甲所示，调节平衡螺母直至天平平衡，她的操作存在的问题是______。改正错误后，发现指针偏向分度盘的左侧，如图乙所示，此时应向平衡螺母向______调。
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