制度建设、治国政策对每一个朝代都尤为重要。阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一 伏尔泰曾这样评价中国的某一制度:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能谩想一个比这更好的政府…….”
(1)伏尔泰评价的是何种制度?该制度的施行有什么益处?
材料二
材料三 从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。
——许倬云《大国霸业的兴废》
(3)结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。据材料三,说说这一政策的弊端。
材料四 史学家钱穆说:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事……并不是地方政府,而只是流动的中央政府。换言之,是中央侵入了地方,”
(4)联系所学,说说你对行省制的认识。
七年级历史综合题中等难度题
制度建设、治国政策对每一个朝代都尤为重要。阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一 伏尔泰曾这样评价中国的某一制度:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能谩想一个比这更好的政府…….”
(1)伏尔泰评价的是何种制度?该制度的施行有什么益处?
材料二
材料三 从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。
——许倬云《大国霸业的兴废》
(3)结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。据材料三,说说这一政策的弊端。
材料四 史学家钱穆说:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事……并不是地方政府,而只是流动的中央政府。换言之,是中央侵入了地方,”
(4)联系所学,说说你对行省制的认识。
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政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,每一个朝代政权的稳固都离不开统治者的治国措施和制度的创新。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 西周王朝通过对四土、四国之地(泛指新征服的东方地区)的大批封建(分邦建国)使得西周王朝的千里邦畿(指以镐京和洛邑为中心的区域)和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
(1)结合所学知识回答,材料一中西周实行什么政治制度?当时起了怎样的作用?
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二中的“新皇帝”是谁?为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?
材料三 主父偃说(劝说)上曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢,急则阻其强而合纵,以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之(建立侯国)。彼人人(诸侯王的儿子们)喜得所愿,上以德施,实分其国,不削(削藩)而稍弱矣。”于是上从其计。
——班固《汉书主父偃传》
(3)根据材料三,“上”是指哪一皇帝?材料反映了当时“上”在政治上面临的问题是什么?“上”又是怎样解决这一问题的?
材料四 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(4)结合材料四和所学知识,汉武帝用哪些措施来“规范、整齐”思想的?
材料五 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
(5)依据材料五,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
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阅读材料,回答问题
唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究,并回答相关问题。
(盛世气象新)
材料一 盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。
(1)根据材料一,请写出图1、图2两种生产工具的名称及用途。
材料二 唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期。众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。
(2)阅读材料二,指出唐朝鼎盛时期的皇帝统治前期被称为什么?盛唐时期著名的诗人是谁?及其诗歌的风格特点是什么?
(和同为一家)
材料三 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
(3)根据材料三,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
(海内存知己)
材料四 唐朝对外交往的几件大事
国别 | 人物 | 内容 | 结果 |
天竺 | ① | 西行取经 | 游历十几年,带回许多佛经 |
日本 | ② | 东渡日本 | 对日本文化的影响很大 |
新罗 | 崔致远 | 入唐求学 | 写下大量诗文,流传至今 |
(4)根据材料四并结合所学知识,表中①②处的两个人物分别是谁?指出唐朝在对外交往中实行的政策及政策产生的作用。
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。
——英国大百科全书
材料二:《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判,以分知州权力”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行”。
材料三:元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
请回答:
(1)材料一中所说的中国所采用的选举制度正式确立于哪个皇帝在位时期?后来哪位皇帝在位时创立了殿试制度?
(2)根据材料二,说说宋太祖设置通判这个官职的目的。为把地方财赋收归中央,宋朝在地方设置了什么官职?
(3)根据材料三及所学知识指出元朝疆域的特点。为加强对地方的管辖,元朝推行什么制度?
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唐朝是中国古代一个重要的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。结合材料和所学知识,回答问题。
材料一:
(1)材料二中图一中书省和门下省的职能各是什么?图二反映的是什么制度?
材料二: 观察下面两幅图片。
(2)分别写出图中两位人物的主要贡献。
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唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【盛世气象新】
材料一:盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。
A B
(1)根据材料一图片分别写出唐朝新的农业生产工具A和B的名称。
材料二:盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。
(2)阅读材料二,指出盛唐时期的皇帝是谁?他统治前期被称为什么?
【和同为一家】
材料三:唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
(3)根据材料三,指出唐朝的民族政策是什么?民族结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
【海内存知己】
材料四:唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(4)根据材料四,请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位僧人,并分别指出加强了我国和哪两个国家地区之间的联系
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唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【盛世气象新】
材料一: 盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。
(1)材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途?
材料二:唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。
(2)阅读材料二,指出唐朝鼎盛时期的皇帝是谁?他统治前期被称为什么?从当时的国情和诗歌的繁荣中你能得到怎样的认识?
【和同为一家】
材料三:唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
(3)根据材料三,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
【海内存知己】
材料四:唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(4)根据材料四结合所学知识,请写出唐朝时期我国为中外文化交流作出重大贡献的两位杰出高僧。
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唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【盛世气象新】
材料一:盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。
(1)材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途?
材料二:盛唐时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。
(2)阅读材料二,指出盛唐时期的皇帝是谁?他统治前期被称为什么?
【和同为一家】
材料三:唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
(3)根据材料三,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
【海内存知己】
材料四:唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(4)根据材料四,请写出唐朝时期为中外文化交流做出重大贡献的我国两位杰出高僧。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
唐朝是中国历史上的一个重要朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。
【盛世气象新】
材料一: 盛唐时期,农民积极兴修水利,改进工具,极大地促进了生产的发展。
(1)材料一中唐朝出现的两种新式农具分别有何用途?
材料二:唐朝鼎盛时期是诗歌最为繁荣、成就最高的时期.众多的诗人在浪漫的氛围中自由地创作,共同营造出震撼后世的“盛唐气象”。
(2)阅读材料二,指出唐朝鼎盛时期的皇帝是谁?他统治前期被称为什么?从当时的国情和诗歌的繁荣中你能得到怎样的认识?
【和同为一家】
材料三:唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
——摘编自施建中《中国古代史》
(3)根据材料三,指出唐朝开明的民族政策产生的影响。结合所学知识,举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。
【海内存知己】
材料四:唐朝的繁盛吸引了当时世界各国的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以强大的国力、博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放和广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
(4)根据材料四结合所学知识,请写出唐朝时期我国为中外文化交流作出重大贡献的两位杰出高僧。
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处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政,追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料,结合所学知识回答问题。
【北魏改革】
材料一 孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”
——引自《资治通鉴》
【唐皇长策】
材料二 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
【清帝奇功】
材料三 1761年,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。
——岳麓版历史七年级下册《教学参考书》
( 1 )北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权,它在孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策。材料一体现了汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?
( 2 ) 材料二体现了唐朝政府对于民族关系怎样的态度或政策?试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。
( 3 )材料三反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举一种怎样的态度?此外,清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上还采取了一系列措施,又体现了哪几个方面的特点?并举例说明。
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