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“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的
A. 回声 B. 音色 C. 音调 D. 响度
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“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（ ）
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 反射
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音调、响度、音色是乐音的三种特性，人们常用一些语言来表现音调、响度或音色方面的突出特征．平常说“琴声悦耳动听”，主要是表现声音________方面的特征；“雷声震耳欲聋”主要反映的是声音________方面的特征．
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欣赏南音时，我们能分辨出二胡声音，这是根据声音的某个特性来判断的，该特性是
A. 响度 B. 音色 C. 音量 D. 音调
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夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的（ ）
A. 响度不同 B. 音色不同
C. 音调不同 D. 回声大小不同
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声音的特性包括（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
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全国著名教育专家黄恕伯老师在《欢乐课堂》节目中把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声．如图，他通过改变杯中的水量来改变声音的（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 回声
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关于声音的特性，下面说法正确的是
A. 音调高的响度一定大 B. 响度大的振幅一定大
C. 响度大的频率一定大 D. 音调和响度相同时，音色一定相同
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学校教室内倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音
A.响度 B.音调 C.音色 D.无法判断
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如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形．下面关于声音的特性说法正确的是
A.甲乙音调不同 B.乙丙响度不同 C.丙丁音色不同 D.甲丙响度相同
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