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如图所示是某校学生在研究性学习过程中收集的材料。据此判断，他们研究的主题是
1862年
京师同文馆建立
1865年
江南制造总局在上海成立
1897年
商务印书馆在上海创办
1898年
光绪帝在变法中开放言路
1911年
武昌新军打响反清起义第一枪
A.中国经济工业化的发展 B.中国社会近代化的缩影
C.中国政治民主化的进程 D.中国思想自由的展现
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阅读下列材料：
材料一 在办洋务的过程中，洋务派举办新式教育事业，洋务派首先感到的是急需翻译人才，1862年，成立京师同文馆，招收满族学生入馆学习，除学习外文外，还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要，洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。洋务派还开办了以建设新式海陆军服务的各类军事学校。
----摘编自郑师渠主编《中国近代史》
材料二 文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人，新政府效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及初等教育。
----刘宗绪主编《世界近代史》
请回答：
(1)根据材料一，归纳洋务派举办新式学校的特点，并指出其直接目的。(2分)
(2)根据材料二，概括指出日本明治政府的教育改革所取得的成效。结合所学知识回答，包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么？。(2分)
(3)综合，中日两国在近代化进程中有什么相同点？(2分)
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材料一 1862年，清政府设立“京师同文馆”，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。
材料二 2011年4月24日，清华大学迎来百年校庆。百年来，清华发扬自强不息的精神，弘扬为国求学的传统，培养出了许多杰出的人才，如钱三强、钱学森、邓稼先……
材料三 清华百年校庆中提出“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。”
请回答：
(1)材料一中“京师同文馆”是中国近代哪—次运动的产物?(1分)它的口号是什么?(1分)
(2)材料二中提到的杰出人才中有一位“两弹元勋”，他是谁?(1分)在清华建校的同一年,我国发生了哪场资产阶级革命?其最大历史功绩是什么?(2分)
(3)材料三中提出的希望，你打算怎么做?(1分)
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在研究性学习过程中，学生收集的材料见下图。由此可确定他们研究的主题是( )
A．广州，中国现代化缩影
B．广州，改革开放发源地
C．广州，中国工业化一瞥
D．广州，中国革命的摇篮
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在研究性学习过程中，学生收集的材料见下图。由此可确定他们研究的主题是( )
A. 广州，中国现代化缩影
B. 广州，改革开放发源地
C. 广州，中国工业化一瞥
D. 广州，中国革命的摇篮
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1862年清政府开设京师同文馆后，新式学堂在各派别的主持下不断建立。请判断下列学堂建立的先后顺序
①北洋西学堂
②南洋公学
③福州船政学堂
④京师大学堂
A. ①②④③
B. ②④③①
C. ③①②④
D. ④①③②
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某学校的学生用话剧在表演北京大学的前身——京师同文馆(1862年)刚创立时的一个 情景，以下选项中符合该场景的是
A．校园里的男生都是短发 B.日本老师在生物课上讲解人体结构
C.一些学生在学习英语 D.集会上学生都穿着整齐的西装校服
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在工业文明的冲击下，19世纪60年代的东西方世界风起云涌，中、俄、日国都进行了不同程度的改革。阅读材料，回答问题。
材料一京师同文馆的课程设置（部分）
图 中国派出的最早的留学生
时间
课程内容
1862年
英文
1863年
法文、俄文（后增加德文、日文）
1867年
增设算学、化学、医学生理、天文、物理等
表2
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳京师同文馆课程内容的特点，并概括洋务运动教育改革的意义
材料二
1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——据孙成木《俄国通史简编》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出亚历山大二世怎样“从上面解决”“农民和地主间敌对情绪”的。
材料三
明治维新大事年表（部分）
日期
事件
1868年
①明治天皇颁布诏书，明治维新开始。
1871年
②实行废藩置县的改革。
③成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制。
1872年
④颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度。
1873年
⑤颁布第一个征兵令，仿照欧美国家建立常备军。
1880年
⑥颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转让给新型资本家。
1889年
⑦颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家。
表3
——据高中历史选修教材《历史上重大改革回眸》整理
（3）根据材并结合所学知识，写出属于“殖产兴业”措施的两项内容（写出表中序号即可）。并简要评价日本的明治维新。
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一班的同学正在进行历史研究性学习，他们收集了人民海军，人民空军的建立，两弹一星的成功研制，解放军战略导弹部队的组建等内容。据此推测，他们研究性学习的主题应该是
A. 中国近代化历程 B. 近代社会生活 C. 改革开放 D. 新中国的国防建设
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某同学研究性学习中收集了相关的资料（如下图），据此判断，该同学研究的主题是（ ）
A. 思想解放 B. 科技创新 C. 启蒙运动 D. 殖民扩张
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