阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一（1）与材料一相关的是哪一场战争？根据材料一并结合所...

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

（1）与材料一相关的是哪一场战争？根据材料一并结合所学知识，说说该战争对中国的积极影响。

材料二

（2）为彻底改变材料二中 “跪在地上办外交”的屈辱，新中国建立后提出的基本外交政策是什么？在图二所示的谈判中，周恩来首次提出了什么重要原则？

材料三

（3）图七是我国某一特别行政区区旗，红旗中央为五星花蕊的白色紫荆花图案，请写出该行政区的名称。根据材料三并结合所学知识，说说香港回归祖国的历史意义。

材料四 新中国参加奥运会大事年表

——摘编自中华书局版八年级下册《中国历史》

（4）请填出表中A处的相应内容。根据材料四并结合所学知识，谈谈你的认识。

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　

（1）观察如图，指出条约中开放的通商口岸在地理位置上有什么特点？根据材料一并结合所学知识，说说鸦片战争在中国近代史上的地位。

材料二　

（2）根据如图，写出导致北洋舰队全军覆没的战役名称。根据材料二并结合所学知识，说说甲午战争给中国带来了什么影响？

材料三　 至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次‘拳民运动’（义和团）中见之，无论欧、美、日本等国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策。

——摘自八国联军统帅瓦德西向德国皇帝威廉二世的报告

（3）根据材料三并结合所学知识，判断义和团运动的性质。义和团运动被镇压后，清政府与列强签订了哪一不平等条约？该条约对中国社会产生了怎样的危害？

（4）综合上述材料和问题，谈谈你对“侵略与抗争”的认识。

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

（1）根据材料一并结合所学知识，说说指导图一所示历史事件的基本法律是什么？这一法律规定我国的土地归谁所有？

材料二党的总路线规定，对手工业的社会主义改造，是经过合作化的道路，逐步把分散的个体生产改变为集体生产,把生产资料的私人所有制改变为合作社的集体所有制，把落后的手工业工具改变为先进的近代化机器。一句话,把手工业工业化；具体的做法便是组织手工业生产合作社。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 ——摘自《山西政报》1954年04期

（2）材料二反映了哪一历史事件？根据材料二，说说这一时期生产资料所有制发生了怎样的变化？

材料三1983年，在我国农村普遍实行的这一制度是我国农村集体经济的主要实现形式，主要生产资料归集体所有，在分配方面实行按劳分配原则……既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性，是适应我国农业特点和农村生产力发展水平及管理水平的一种较好的经济形式。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自中国国家博物馆编图书《复兴之路》

（3）材料三中的“这一制度”是什么？根据材料三，说说这一制度有何特点？

材料四习近平总书记在党的十九大报告中强调：“坚持社会主义市场经济改革方向”“加快完善社会主义市场经济体制”，并指出“经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点”……这些论述明确了加快完善社会主义市场经济体制的重点任务，是习近平新时代中国特色社会主义思想在经济体制改革领域的具体体现。

　　　　　　　　　　　　　 ——摘自穆虹《人民日报：加快完善社会主义市场经济体制》

（4）根据材料四，谈谈现阶段我党在经济体制改革中的重点有哪些？

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阅读材料，回答问题。

材料一：1956年召开的中共八大，开始了社会主义道路的探索。

材料二：　

（1）根据材料一并结合所学知识，说说中共八大根据当时我国的新形势，指出党和人民的主要任务是什么。

（2）材料二中图（a）和图（b）反映的是探索建设社会主义道路过程中的重大失误，它们分别反映的是什么历史事件？

（3）在探索建设社会主义道路的过程中，出现失误的原因是什么？

（4）探索中有失误，但也取得了一系列重大成就，请列举一个重要的油田，石油工人中被誉为“铁人”的是谁？在社会主义建设的火热年代，涌现出了大批英雄模范人物，除了“铁人”外，请再列举一例，并说明你从他身上学到了哪些可贵品质。

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在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光荣历程。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 如图

（1）根据材料一并结合所学知识，请写出与以上三幅图片相关的历史事件，并指出它们之间的内在联系。

材料二：40年前的冬天，在安徽凤阳县小岗村，一双双手突破命运的禁锢。当时的生产队队长严俊昌联合同村农民干了一件惊天动地的大事。18枚红手印，最终成为惠及亿万农民的改革浪潮。

——摘自纪录片《我们一起走过》

（2）小岗村的村民们做了什么惊天动地的大事？它体现了怎样的精神？

材料三　 我国的经济体制改革在经历了80年代以农村改革为重点的第一阶段后，80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来，以中国共产党第十四大为标志，改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段，是以建立新体制为主要使命的阶段。

——宁可主编《中国经济发展史》

（3）材料三中的“新体制”指什么？结合所学知识，指出我国城市经济体制改革的中心环节是什么？

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新中国成立后，社会主义工业初步发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　

材料二　

材料三　

1953年和1957年我国工农业主要产品产量示意图

（1）根据材料一两幅图片，结合所学知识，说说新中国成立初期毛泽东感慨的原因。并写出针对此背景我国政府编制的计划开始执行时间及完成时间。

（2）根据材料二，分别列举与“四工厂”“三公路”和“一大桥”相关的成就各一项。

（3）根据材料三，结合所学知识，说出这一时期的基本任务及该计划完成的历史意义。

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（题文）探寻复兴之路，铸造新的辉煌。阅读下列材料，回答问题。

材料一：陈旭麓先生提出，洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”的主要表现。

材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也

——康有为《请定立宪开国会折》

（2）根据材料二，概括康有为的主张。与洋务运动相比，两者向西方学习的主张有何不同？

材料三：在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现。接下来………最切实的举措，就是发展实业，改善民生。

（3）根据材料，结合所学知识，回答材料中的“两个主义”是指什么。为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了？

材料四：1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”

1918年至1919年元旦，李大钊先后发表《我的马克思主义观》《布尔什维主义的胜利》《新纪元》等文章，开始向国人系统介绍马克思主义的理论，并预言“试看将来的环球，必是赤旗的世界

——改编自岳麓版历史教材（八上）

（4）根据材料结合所学知识，回答1918年后新文化运动的发展有了什么新的变化。这种变化的历史背景是什么？

材料五：“中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来……

——毛泽东与周世钊的谈话

全党同志要解放思想，实事求是，坚持一切工作从实际出发，理论联系实际……党和国家的工作重心转移到经济建设上来……努力实现现代化。

——十一届三中全会决议

（5）根据材料，结合所学知识，比较两次会议在思想路线上的共同之处。

（6）综合上述材料，概括中国近现代化探索历程的基本特点。

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阅读下列材料，回答问题。

材料－英国割占香港地区示意图

（1）依据材料一并结合所学知识，完成下面表格。

②

③

（2）请从国家统一的角度指出材料一反映的史实造成了什么危害？

材料二“有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，这把火腾空燃烧的时候，……一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……”

（3）“万园之园化为一片灰烬”指什么？这把耻辱“火”见证了哪些国家的罪行？

材料三 鸦片战争和第二次鸦片战争开放的通商口岸

（4）请根据图中开放的通商口岸，分析第二次鸦片战争是鸦片战争的扩大。

（5）请从战争爆发的根本原因、影响两个角度，分析第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。

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综合探究：自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。

（中体西用）

材料一　 “中国文武制度，事事远处西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，莫如学习外国利器。”　　　　　　　

——《江苏巡抚李鸿章总理衙门原函》

（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？

材料二　 ……李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也 ，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”

——吴永《庚子西狩丛谈》

（2）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？

材料三　 毛泽东在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇[jiǎn]”。他是清末状元，主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂……

（3）为挽回国家利益，发展工商业，张謇带动了很多中国人走了一条什么道路？

（立宪之梦）

材料四

（4）材料四中的两位历史人物是近代中国什么事件的领导人？

（共和之路）

材料五　 “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在， 还是可以萌发”。

——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗[shàn]变》

（5）材料中辛亥革命“将这棵大树砍断”指的是什么？

（思想风暴）

（6）辛亥革命失败后，一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了一场批判封建文化，主张学习西方思想文化的运动。这场运动提出了哪两大口号？

（规律总结）

（7）根据以上材料，结合所学历史知识，近代中国人在探索救国救民的道路中，你有什么认识？

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综合探究：自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。

（中体西用）

材料一　 “中国文武制度，事事远处西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，莫如学习外国利器。”　　　　　　　

——《江苏巡抚李鸿章总理衙门原函》

（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？

材料二　 ……李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也 ，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”

——吴永《庚子西狩丛谈》

（2）材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？

材料三　 毛泽东在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇[jiǎn]”。他是清末状元，主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂……

（3）为挽回国家利益，发展工商业，张謇带动了很多中国人走了一条什么道路？

（立宪之梦）

材料四

（4）材料四中的两位历史人物是近代中国什么事件的领导人？

（共和之路）

材料五　 “如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在， 还是可以萌发”。

——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗[shàn]变》

（5）材料中辛亥革命“将这棵大树砍断”指的是什么？

（思想风暴）

（6）辛亥革命失败后，一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了一场批判封建文化，主张学习西方思想文化的运动。这场运动提出了哪两大口号？

（规律总结）

（7）根据以上材料，结合所学历史知识，近代中国人在探索救国救民的道路中，你有什么认识？

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