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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 李鸿章说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？……不过勉强涂饰，虚有其表。”
——摘自2017年中华书局版《中国历史》（八年级上册）
（1）材料一中李鸿章“练兵”与哪一历史事件有关？根据材料一并结合所学知识，说说这一事件的局限性。
材料二 从1901年到1907年，张謇先后创办了19个企业，初步形成了一个颇具规模的大生资本集团。发展民族近代工业需要科学技术，这又促使张謇热衷于兴办新式学堂……张謇对社会教育也比较重视，1905年在通州建立了国内第一所博物苑（馆）。
——摘自《中国近代工商人物志》（第一册）
（2）根据材料二说说，张謇为推动中国近代社会进步做出了哪些努力？
材料三 南京临时政府制定了一系列有利于民族资本主义经济发展的政策法令，从法律和政策层面进一步加强和深化了传统经济思想的转变，资本主义自由经济思想在中国社会日益成为主流。
——摘自《二十世纪中国史纲》
（3）辛亥革命在政治上取得的革命成果是什么？根据材料三，概括辛亥革命对近代中国经济思想的影响。
材料四 激进的民主主义者对封建专制思想发起了全面的进攻，传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路……青年学生在启蒙思想的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。
——摘自人民版《高中历史必修三》
（4）根据材料四，指出新文化运动的积极作用。综合上述材料和问题，谈谈你的看法。
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阅读材料，回答问题。
材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”
——吴永《庚子西狩丛谈》
（1）你是否同意材料一中李鸿章对自己“洋务事业”的评价？结合所学知识请说明理由。并列举“洋务事业”中创办的近代军事工业和民用企业各一例。
材料二 梁启超：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”
——《变法通议》
（2）概括材料二中所表达的主张。为实现这些主张，资产阶级维新派发起了一场什么运动？
（3）梁启超的“在变官制”和李鸿章的“洋务事业”相比较，最大的超越是什么？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
（1）材料一是李鸿章对什么运动的反思？
材料二 “颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。”
（2）材料二是首任中华民国临时大总统就职的誓词。为“巩固中华民国”，这位临时大总统颁布了哪一具有资产阶级共和国宪法性质的文件？
材料三 辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立.人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。
（3）依据材料三可知，辛亥革命有哪些历史贡献？它没有完成民主革命哪些任务？
材料四 西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（4）据材料四，陈独秀等人高举“德先生”和“赛先生”两面大旗，掀起了一场什么运动？请再列举这一运动中的两位代表人物。
材料五 孙中山先生是伟大的民族英雄.伟大的爱国主义者.中国民主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出了彪炳史册的贡献。……我们对孙中山先生最好的纪念，就是学习和继承他的宝贵精神，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的因素，为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。
——习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话
（5）时代造就伟大人物，伟大人物又影响时代。你认为孙中山先生身上有哪些精神值得你去学习、发扬？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强汉涂饰，虚有其表……”
材料二 1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功
材料三 陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”，他认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”
（1）材料一中“洋务事业”的口号是什么？李鸿章的这段话反映的观点是什么？
（2）据材料二并结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾？
（3）材料三中“德先生”和“赛先生”分别指什么？
（4）综上所述，中国的近代化探索有何特点？
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阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
材料二：试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三：颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。
——孙中山就职誓词
材料四：我们现在认定只要这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（1）材料一是李鸿章对什么运动的反思？（2分）
（2）材料二是光绪皇帝颁布的诏书，为此开展了什么运动? （2分）
（3）材料三孙中山为“颠覆满清专制政府”领导开展了什么运动？（2分）
（4）材料四中的人物、杂志与中国近代哪一场运动有关？（2分）
（5）上述几次运动都是在向西方学习，其总体趋势如何？（2分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
材料二：试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三：颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。
——孙中山就职誓词
材料四：1915年，陈独秀在其主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，提倡民主与科学（旧称“德先生”与“赛先生”）。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。
（1）材料一是李鸿章对什么运动的反思？
（2）材料二是光绪皇帝颁布的诏书，为此开展了什么运动?
（3）材料三孙中山为“颠覆满清专制政府”领导开展了什么运动？
（4）材料四中的人物、杂志与中国近代哪一场运动有关？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
材料二 试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？
——“明定国是”诏书
材料三 颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。
——孙中山就职誓词
（1）材料一是李鸿章对什么运动的反思？这场运动破产的标志是什么？
（2）材料二是光绪皇帝颁布的诏书，为此开展了什么运动？这场运动失败了，但唯一保留了一项新政措施是什么
（3）材料三孙中山为“颠覆满清专制政府”领导开展了什么运动？有着什么历史功绩？（功绩必须）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
材料二 试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，师无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？
——“明定国是”诏书
材料三 颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。
——首任中华民国临时大总统就职誓词
材料四 西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”，闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（1）材料一是李鸿章对什么运动的反思？请列举两例该运动中创办的民用企业名称。李鸿章等人筹建了三支新式海军，其中规模最大的是哪个？
（2）材料二是由哪位皇帝颁布的诏书？由此展开了什么事件？
（3）材料三中的临时大总统是谁？他颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的文件是什么？
（4）据材料四，陈独秀等人高举“德先生”和“赛先生”两面大旗，掀起了一场什么运动？请列举这一运动中除陈独秀外的两位代表人物。
（5）请概括上述几次运动即中国近代探索历程的发展特点。
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阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。—李鸿章
材料二：试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，师无实学，工无良师，强若相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？
——“明定国是”诏书
材料三：颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。
材料四：西洋人因为拥护“德先生”（指民主）“赛先生”（指科学），闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……
——陈独秀
（1）材料一是李鸿章对自己开展的什么活动的反思？
（2）材料二是由哪位皇帝颁布的诏书？由此开展了什么运动？
（3）材料三是哪位临时大总统就职的誓词？为“巩固中华民国”，他颁布了哪一宪法性质的文件？
（4）材料四，一大批进步知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗，掀起了一场什么运动？列举其中的两位代表。
（5）在中国近代化探索历程中，中国向西方学习的内容发生了什么变化？你能得到什么启示？
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阅读下列材料，回答问题
材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表。
——李鸿章
材料二：试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？
——明定国是诏书
材料三：颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。孙中山就职誓词
（1）材料一是李鸿章对什么运动的反思？
（2）材料二是光绪皇帝颁布的诏书，为此开展了什么运动？
（3）材料三孙中山为颠覆满清专制政府领导开展了什么运动？
（4）上述几次运动都是在向西方学习，其总体趋势如何？
八年级历史综合题困难题查看答案及解析