两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平...

两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动．

（1）现将AB突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触），并使之停在A″B″处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起．

（2）如果将AB从原来位置突然竖直向下平移（平板与磁铁之间始终接触），并使之停在位置A′B′处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起，

则下列说法正确的是（　 ）

A．开始时两磁铁静止不动说明磁铁间的吸引力是静摩擦力

B．开始时两磁铁静止不动说明磁铁有惯性

C．（1）过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速

D．（2）过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速

高一物理单选题困难题查看答案及解析

两个完全相同的条形磁铁，放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板及磁铁皆处于水平位置，且静止不动．

（1）现将AB突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触），并使之停在A″B″处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起．

（2）如果将AB从原来位置突然竖直向下平移（平板与磁铁之间始终接触），并使之停在位置A′B′处，结果发现两条形磁铁也吸在了一起，

则下列说法正确的是（　 ）

A．开始时两磁铁静止不动说明磁铁间的吸引力是静摩擦力

B．开始时两磁铁静止不动说明磁铁有惯性

C．（1）过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速

D．（2）过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速

高一物理选择题困难题查看答案及解析

两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上，磁铁的N、S极如图12所示。开始时平板及磁铁均处于水平位置上，且静止不动。

（1)现将AB突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触)，并使之停在A′B′处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起。

（2)如果将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在A″B″处，结果发现两条磁铁也吸在了一起。则下列说法正确的是（　 )

A．开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的作用力是排斥力

B．开始时两磁铁静止不动，说明磁铁间的吸引力等于静摩擦力

C．第（1)过程中磁铁开始滑动时，平板正在向上加速

D．第（2)过程中磁铁开始滑动时，平板正在向下加速

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小明同学热爱科学，喜欢自己做一些小实验，并利用学过的知识进行解释。他把两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上，磁铁的N、S极如图所示，开始时平板和磁铁均处于水平位置，且静止不动。

a．若将AB突然竖直向上平移（平板与磁铁之间始终接触）并使之停在A″B″处，结果发现两个条形磁铁吸在了一起。

b．若将AB从原来位置突然竖直向下平移，并使之停在位置A′B′处，结果发现两个条形磁铁也吸在了一起

（1）开始时两磁铁静止不动的原因是______；左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向______（填“左”或“右”）

（2）在a过程中，磁铁开始滑动时，平板在向上做______（填“加速”或“减速”）

（3）在b过程中，磁铁开始滑动时，平板在向下做______（填“加速”或“减速”）

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兴趣课堂上，某同学将完全相同的甲、乙两个条形磁铁水平放在粗糙的水平木板上(N极正对)，如图所示，并缓慢抬高木板的右端至倾角为θ，这一过程中两磁铁均保持与木板相对静止，下列说法正确的是 （　　 ）

A. 木板对甲的支持力小于对乙的支持力

B. 甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

C. 乙受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

D. 继续增大倾角，甲将先发生滑动

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（原创）兴趣课堂上，某同学将完全相同的甲、乙两个条形磁铁水平放在粗糙的水平木板上(N极正对)，如图所示，并缓慢抬高木板的右端至倾角为θ，这一过程中两磁铁均保持与木板相对静止，下列说法正确的是

A．木板对甲的支持力小于对乙的支持力

B．甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

C．乙受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化

D．继续增大倾角，甲将先发生滑动

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如图所示，一条形磁铁放在粗糙水平面上处于静止状态，现在其右方放一与纸面垂直的、通以图示方向电流的通电导线，磁铁仍然静止，则与未放通电导线之前相比，下列说法正确的是（ ）

A．磁铁所受地面的弹力增大

B．磁铁所受地面的弹力减小

C．磁铁所受地面的摩擦力方向水平向右

D．磁铁所受地面的摩擦力方向水平向左

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如图所示，两个内壁光滑、半径不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使两碗口处于同一水平面（设为零势能面），现将质量相同的两个小球（小球半径远小于碗的半径）分别从两个碗的边缘由静止释放，当两球分别通过碗的最低点时（      ）

A．两球的速度大小相等

B．两球的速度大小不相等

C．两球的机械能不相等

D．两球对碗底的压力大小不相等

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