小晨在“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图甲所示。（1）在组装实验装置时应该_______...

小晨在“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图甲所示。

（1）在组装实验装置时应该____________（填“从上到下”或“从下到上”）。

（2）小晨观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图乙、丙所示，其中________图是水在沸腾时的情况。

（3）1个标准大气压下酒精的沸点是78 ℃，煤油的沸点是150 ℃，完成本实验所用的温度计液泡中的液体是________（选填“酒精”或“煤油”）。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时，小红组装的实验装置如图甲所示。

(1)由如图甲可知，此时烧杯中水的实际温度___________℃；

(2)根据自己在实验中观察到的现象，烧杯中的水沸腾时的情景应该是图中的________（选填“A”或“B”）；

(3)根据下表中记录的数据，请在图乙中画出水的温度随时间变化的图象；

（______）

(4)为了验证水沸腾过程中是否需要继续吸热，应__________，观察水是否继续沸腾。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

王敏同学利用如图所示的装置进行“观察水沸腾”的实验．

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定　　　 （选填“A”或“B”）的位置．

（2）记录数据如表所示，根据记录在图丙中画出水的沸腾图象．

（3）如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当大气压　　　 （选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．

（4）B、C组同学得到图乙b、c两种不同图象，b、c两种图象不同的原因可能是水的　　　 不同．

（5）图丁中　　　 是水沸腾时的图象．

（6）加热时，烧杯上方会出现“白气”，是　　　 现象（填一种物态变化）．

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

王敏同学利用如图所示的装置进行“观察水沸腾”的实验．

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定　　　 （选填“A”或“B”）的位置．

（2）记录数据如表所示，根据记录在图丙中画出水的沸腾图象．

（3）如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当大气压　　　 （选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．

（4）B、C组同学得到图乙b、c两种不同图象，b、c两种图象不同的原因可能是水的　　　 不同．

（5）图丁中　　　 是水沸腾时的图象．

（6）加热时，烧杯上方会出现“白气”，是　　　 现象（填一种物态变化）．

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

王敏同学利用如图所示的装置进行“观察水沸腾”的实验．

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定　　　 （选填“A”或“B”）的位置．

（2）记录数据如表所示，根据记录在图丙中画出水的沸腾图象．

（3）如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：当大气压　　　 （选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．

（4）B、C组同学得到图乙b、c两种不同图象，b、c两种图象不同的原因可能是水的　　　 不同．

（5）图丁中　　　 是水沸腾时的图象．

（6）加热时，烧杯上方会出现“白气”，是　　　 现象（填一种物态变化）．

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。

（1）组装的器材如图所示，此时他应该将_______(选填“自下而上”或“自上而下”)；实验时所用温度计是根据液体的______性质制成的。

（2）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是______，当水烧开时，在杯口附近会出现上升的“白气”，这些“白气”这是________（填物态变化名称）现象；。

（3）如图甲乙所示的是实验中观察到的两种情景，其中水沸腾时的情景为______(填“甲”或“乙”)；气泡内的主要成分是________(填“空气”或“水蒸气”或“小液滴”)；

实验记录数据如表。

（4）从实验数据可以看出，水的沸点是_____℃。1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是_______(选填“酒精”或“煤油”)。

（5）有另外两组同学在相同的环境中，用相同装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图丁所示的a、b两个图象，由图象可知：他们实验用的水量大小关系是：_______(选填“a水量多”“b水量多”)。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

．在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：

（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图1所示，则图中________是沸腾前的情况(填“甲”或“乙”)。

（2）下表是实验中所记录的数据：

①从记录数据看，在第_________min时的数据是错误的，温度应改为_________。

②由表中数据得出的结论是：__________________________。

（3）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：

你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：__________________________________。

（4）小明还发现邻组同学测得的沸点比自己测量结果低1℃，他认为是邻组同学在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，你认为他的想法正确吗？________（“正确”或“错误”）。

八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

如图甲所示，在观察水的沸腾实验中。

（1）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是_____。

（2）如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为_____℃。

（3）实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间，下列做法不可行的是_____。

A．加大酒精灯火焰　　　　　　 B．用初温较高的水

C．增加烧杯中水量　　　　　　 D．给烧杯加温。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。

(1)图A组装器材的顺序应按_____(填“自上而下”或“自下而上”)

(2)如图A实验装置存在的错误地方是_____，小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图B、C所示，则图_____是水在沸腾前的情况。此时气泡中的主要物质是_______(选填 “水蒸气”或“空气”)上升过程中逐渐变小的原因可能是：______________________________　　

(3)纠正错误后，小聪对温度计进行观察读数，发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是____形成的(填物态变化名称)，此时温度计的示数如图D所示，说明此时气压_____标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(4)实验时收集多组数据是为了_________(填序号)①得到可靠的结论；②减小实验误差。根据收集的数据可归纳出水沸腾的特点是：_________。

(5)同班的三、四两组虽然选用的实验仪器相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图 E：a、b两种图象不同的原因是水的___________不同。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析