补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“_____”即可以拿着俸禄，因而“______”，喟叹终日。
(2)《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_______，_______”两句所写的做法相似。
(3)《赤壁赋》中客人解决了思想问题，于是同苏轼“_______，________”跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。
高三语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“_____”即可以拿着俸禄，因而“______”，喟叹终日。
(2)《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“_______，_______”两句所写的做法相似。
(3)《赤壁赋》中客人解决了思想问题，于是同苏轼“_______，________”跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹“_____”即可以拿着俸禄，因而“_____”，喟叹终日。
(2)白居易《琵琶行》中，以粗俗的乡野音乐来反衬琵琶女技艺高超的两句是“_____，_____”。
(3)《赤壁赋》中客人心中的疑虑消除，于是同苏轼“_____，_____”，跟文章开头的“泛舟”“月出”遥相呼应。
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补写下列句子的空缺部分。
（1）《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，“_____”即可以拿着俸禄，因而“_____”，喟叹终日。
(2)韩愈在《师说》中阐明择师方面不分地位高低和年长年少的原则：“_____”，无论年长年少，“_____”，就是老师存在的地方。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中慨叹昔日的显赫人物都历史风雨中化为乌有的名句是“_____，_____”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》中：“ ___？___ 。”两句用设问的形式，通过自问自答，写出了诗人被贬所在地的偏僻与荒凉，只有鸟兽之声朝夕相伴。
（2）苏轼于《赤壁赋》中以比喻手法来感叹人生短暂，己身渺小的句子是：“__ ，__ 。”
（3）《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见，并提出：“ __ ，__，”就可以受下等赏赐。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易在《琵琶行》一诗中描绘音乐像暴雨、人语的句子是： ， 。
（2）《登高》中作者对自己漂泊异乡、年老体弱感叹的句子是： ， 。
（3）《观刈麦》中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句是： __________， _________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子在《逍遥游》中用“________，____”两句写出了宋荣子能够做
到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故来表现诗人感叹故人不再世事沧桑的两句是：_____，_____________。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中+，委婉地劝诫唐王朝的统治者要吸取秦朝灭亡的历史教训，否则，只能落到“ ___”的地步。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“日暮途穷”大概是人生的大悲，很多诗人也会在不得志时痛苦、悲叹，李白《行
路难》中便展现了这种无法前行的痛苦：“_____________，_____________。”
（2）杜牧的《阿房宫赋》中写到秦的挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉，
揭露和控诉了秦这种自私无道的语句是：“_____________，_____________。”
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“ ， ”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾《永遇乐·京口北古亭怀古》中，“________，________”与“望中犹记，烽火扬州路”形成鲜明的对比，诗人以此正告南宋统治者收复失土，刻不容缓。
（2）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子：“________，________”
（3）习近平书记访问墨西哥时，在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展，共创美好未来”的演讲。习近平强调，庄子说过：“_______，________。”只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水，才能承载起让中墨两国友好合作的大船。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《琵琶行》中，白居易感情的波涛为琵琶女的命运所激动，诗人发出“ ____，_____”的感叹，抒发了同病相怜、同声相应的情怀。
(2)在《锦瑟》中，李商隐用“ ____，____”两句，表达出阴阳冷暖、美玉明珠、境界虽殊而怅恨则一的感情。
(3)在《论语·为政》中，“________， ___ ”两句告诉我们：学习与思考是相辅相成的，缺一不可，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》一诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道：“_________，________。”一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
(2)《离骚》中，表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：“______， _______。”
(3)《茅屋为秋风所破歌》中，浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是：“________，________________。”
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