阅读材料,完成下列要求。
材料一 有美国人这样感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。而这种“两个世界”对抗的格局……在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》
材料二 冷战由形形色色的冲突对抗组成的:工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;……由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁,因此冷战仍在继续。美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”的概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为……处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——摘编自杨文昌《人民日报海外版》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“冷战”对美国的影响,并以亚洲地区为例,说明“战后40余年影响了部分国家和部分地区的发展道路。”
(2)根据材料二并结合所学知识,你认为当今世界是否具备实现“多极合作时代”的前提条件,并说明理由。
高一历史材料分析题中等难度题
阅读材料,完成下列要求。
材料一 有美国人这样感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾是有用的敌人……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的美国政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由”。而这种“两个世界”对抗的格局……在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。
——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局》
材料二 冷战由形形色色的冲突对抗组成的:工业国家之间的冲突对抗;世界的商业中心与提供市场与原料国家之间的冲突对抗;……由于苏联分裂成许多独立的小国所产生的民族与经济问题仍给世界安全带来威胁,因此冷战仍在继续。美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”的概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为……处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——摘编自杨文昌《人民日报海外版》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“冷战”对美国的影响,并以亚洲地区为例,说明“战后40余年影响了部分国家和部分地区的发展道路。”
(2)根据材料二并结合所学知识,你认为当今世界是否具备实现“多极合作时代”的前提条件,并说明理由。
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(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 著名历史学家阿诺德·汤因比认为“文明兴衰的基本原因是挑战和应战。一个文明,如果能够成功地应对挑战,那么它就会诞生和成长起来”。而要成功应对挑战,就要打破旧的体系的束缚,这个体系可能是有形的,也可能是无形的。打破这个体系的过程就是制度创新的过程。
根据材料结合近代经济史所学知识,举出实例对材料观点加以论证。(要求:观点正确,史论结合,符合逻辑。)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:前美国总统胡佛说,罗斯福“新政”:“具有很大的法西斯性质”,1933年6月16日颁布的工业复兴法是:“(意大利法西斯头子)墨索里尼的劳资协会式的国家在美国的翻版……鲜明地标志出美国的法西斯主义的倾向……危险的法西斯式的计划……是向富人敲竹杠……是烤百万富翁”。
——黄安年《关于罗斯福“新政”的评价问题》
材料二:罗斯福逝世时,中国共产党主办的《新华日报》在1945年4月14日的社论《民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧》中评价说,罗斯福“用大无畏的精神推行新政……度过了危机,安定了国民生活”。
材料三:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别…计划和市场都是经济手段。
——《邓小平文选》第三卷
(1)根据材料一,概括胡佛关于罗斯福“新政”的主要观点。
(2)根据材料二并结合罗斯福新政的知识,中国共产党为什么给罗斯福这样高的评价?
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。
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美国在提出马歇尔计划时,要求西欧国家只有联合起来作为一个整体才能接受美国的援助,其目的在于使西欧成为美国商品和资本可以自由进入的统一市场。这一要求
A. 表明美国意图以经济手段控制西欧,驾驭欧洲事务
B. 美国为自己过剩的产品和资本寻找国外市场
C. 促进了西欧国家的联合并成为美国强有力的对手
D. 遭到了苏联、东欧等社会主义国家的强烈反对
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阅读材料,完成下列要求。
材料一19世纪,以英国为代表的国家相继采用了金本位制度,人们在国际贸易等国际经济活动中不仅可以直接用黄垒进行交易,也可“用大家普遍认可的货币来进行交易。由于当时美国是世界上经弃最强大的国家,基于对英国经济的信任以及对英镑兑换黄金的信任,各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际结算。显然,如果各国持有黄金并用于国际结算,不仅要支付黄金的保管费用,而且还要支付较高的结算成本,但是,如果各国在伦敦开设英镑账户开通过伦敦银行进行国际结算,不仅可以得到利息收益,而且只需要支付较低的结算成本。在这样的情况下,英国的主权货币英镑便成为了国际货币。
——张子宇《英镑、日元和欧元的国际化历程》
材料二早在战事结束之前,美国就开始发起一项大胆的计划,以重塑战后世界经济货币金融秩序,1941年在美国新罕布什州的布雷顿森林召开有44个国家参加的国际货币金融会议。……根据《布雷顿森林协定》,国际货币基金组织和国际复兴开发报行两大机构或立。
国际货币基金组织规定,成员国有义务实行固定的汇率制,各国的货币与美元的
汇率基本固定,美元与黄金的比价固定,美元成为国际支付手段和储备货币。
——摘编自钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》
材料三此次金融危机后,美元“一统天下”的地位将被改变,国际货币体系将形成美元为主,其他货币为辅的“一主多元”格局。……国际货币体系将继续向多元化的方向转变…可以预见的是,随着中国等发展中大国经济地位的不断上升,随着“美元圈”、“欧元圈”、“人民币圈”等主要经济圈的形成,届时的国际货币也将主要以美元、欧元、人民币等货币为主,从而真正实现国际货币的多元化。
———2008年中国光大集团董事长唐双宁在亚洲金融年会上的讲话
(1)依据材料一、二并结台所学知识,分别指出英镑和美元能够成为国际货币的主要原因。
(2)综合上述材料,概括说明国际金融货币体系发展变化的趋势。结合所学知识,指出导致这一趋势出现的主要因素。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一
《1949-2009年中华人民共和国与各国建立外交关系示意图》
一条外交原则是否具有持久的生命力,在很大程度上取决于其适用范围。求同存异的外交原则不但可以用来处理中国同亚非发展中国家的关系,而且还适用于处理中国同社会主义国家和发达资本主义国家之间的关系。
—摘自袁野《试论中国周边外交的基本原则》
材料二 外交固然与国势、国力密切相关,并与军事、经济实力相辅相成,然而,外交终归不是军事、不是经济。作为国家对外的重要手段,外交对于任何国家都是不可或缺的。强国有强国的外交,不能因其强而称其有;弱国有弱国的外交,不能因其弱而谓之无。
——摘自《评“弱国无外交”》《外交学院学报》2001年第1期
(1)依据材料一,指出新时期中国外交布局的突出特点,并结合所学知识分析“求同存异”方针具有“持久的生命力”的原因。
(2)提炼材料二中作者的核心观点,你是否同意?请结合所学知识加以论证(至少两例)。(要求:观点明确,史论结合。)
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2012年对于中美关系来说是具有特殊意义的一年,这一年是尼克松总统访华40周年的纪念年,同时又是美国总统大选之年。中国国家副主席习近平对美国也进行了正式访问。阅读下列材料,回答问题。
材料一下面为二战时期的美国宣传海报
(1)材料一中的美国宣传海报反映了怎样的历史背景?
材料二有人说,在日内瓦期间,周恩来总理要同杜勒斯握手,被杜勒斯拒绝了。实际上并没有发生过这样的事。其实,不管“握手”的具体细节是否存在,都无损于周恩来的形象,也不影响人们对当时美国对华政策的判断。杜勒斯无视中国代表存在的态度,使美国与中国在日内瓦会议上“握手”的机会消失了,中美两大国家继续彼此隔绝与对抗,待到周恩来和尼克松日后来弥补这段隔绝岁月,已经是20世纪七十年代的事了。从宏观大局来说,当时的杜勒斯确实不愿意与中国总理周恩来握手,这个“说法”本身是具有历史真实性的。因此,在日内瓦会议之后,“握手”倒真的成了中美关系的象征性词汇。
——熊向晖《关于杜勒斯拒绝与周恩来握手的传闻》
(2)从材料一到材料二反映出中美关系发生了怎样的变化?原因是什么?
材料三1972年2月21日,在为到访的美国总统举办的欢迎宴会上,周恩来与尼克松相互敬酒。尼克松访华是中美关系史上重要的一页。它标志着中美在对抗20多年之后两国关系正常化的开始,为以后中美关系的进一步改善和发展打下了基础。
(3)结合所学知识,分析20世纪七十年代中美关系改善的主要原因。
材料四真正的中美关系由时任国务院副总理的邓小平于1979年的“破冰之旅”开始,通过访美,双方在台湾问题的解决上达成共识,并认同邓小平提出的“中美关系有一个好的基础,就是两国在发展经济、维护经济利益方面有相互帮助的作用。中国市场毕竟还没有开发出来,美国利用中国市场还有很多事情能做”。
(4)综上所述,从政治、经济两方面分析中美关系时冷时热的症结所在。
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有学者指出:“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他中心力量的挑战。”对于该材料的解读,正确的是
A. 其他中心力量包括日本、中国、欧盟等 B. 两极格局至今稳定
C. 国际力量对比的不断变化指的是苏联解体 D. 世界格局的多极化已经形成
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阅读下列材料:(11分)
材料一 有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是殖民主义的一种形式,因此,发展中国应该团结起来,抵制全球化。
——江时学《发展中国家怎么办——拉美国家的实践》
材料二:发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表
1970年 | 1992年 | |
33个发展中国家 | 103美元 | 207美元 |
21个发达国家 | 3129美元 | 22185美元 |
请回答:
⑴你如何评价材料一的观点?(3分)
⑵材料二反映了什么问题?(4分)根源何在?(2分)
⑶结合所学知识,分析发展中国家应采取怎样的对策?(2分)
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阅读下列材料,并回答问题:
材料一:
材料二:“有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’,是新殖民主义的一种形式,因此,发展中国家应该团结起来,抵制全球化”。
——江时学《发展中国家怎么办》
材料三:发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表
1970年 | 1992年 | |
33个发展中国家 | 108美元 | 297美元 |
21个发达国家 | 3129美元 | 22185美元 |
——《拉美国家的实践》
请回答:
(1)材料一中四幅图片反映了当今世界经济发展的哪些趋势?
(2)根据上述材料,评价材料二的观点。
(3)材料三反映了什么问题?根源何在?你认为发展中国家应如何应对全球化?
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